Uppsatser om ikt och pedagogik

30 uppsatser · sida 2 av 2

Ta en stol och sätt dig i soffan i ett hörn mitt på golvet!

Om den fysiska miljön i skolan med fokus på IKT

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

… större betydelse för inspiration och lärande, men klassrumsmiljön är av stor vikt. Lärares och rektorers förhållningssätt till datorstött lärande påverkar den fysiska miljöns utformning. Elever spenderar i regel inte så mycket tid vid datorerna och detta gör att …

Serious Games, körsimulatorer och lärande

En studie om strukturerande verktyg - som stöd vid återkoppling

Kandidatuppsats · Högskolan i Skövde

Uppsatsen fokuserar på hur körinstruktörer använder IKT som en strukturerande resurs vid sin undervisning och hur de uppfattar ett datorbaserat utvärderingsverktyg kopplat till ett dataspel i en körsimulator. Syftet med studien har varit att förstå hur externa verktyg …

Interaktiva skrivtavlor - instrument eller interiör?

Magisteruppsats · IT-universitetet i Göteborg · 2011

När informations- och kommunikationsteknik (IKT) blir en naturlig del av undervisningen kan det få positiva effekter på elevernas inlärning. Men historien visar också att när ny teknik introducerats genom politiska ställningstaganden och statliga satsningar har den inte alltid …

Interaktiva tavlor i svenska klassrum

En studie om hur interaktiva tavlor kan leda till höjd undervisningskvalitet

Magisteruppsats · Linköpings universitet

… kunskap om tavlans tekniska funktioner så kan undervisningskvaliteten höjas om IKT-kunskapen är hög och om pedagogen använder sig av tavlan för att öka dialogen i klassrummet.

Läromedel i matematikundervisning

Lärarens val och användning av läromedel i grundskolans tidigare år

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… är lärobok, egenproducerat material, informations- och kommunikationsteknik (IKT) samt konkret material som ger möjlighet för flera sinnen att verka. Vi har valt att genomföra vår studie med stöd av två delstudier, intervju och observation. Våra intervjuer synliggör i huvudsak …

Design av multimedia för allmänna kunskapsinstitutioner

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… syften var att identifiera problem och avslutningsvis utforma och presentera riktlinjer för design av multimedia för allmänna kunskapsinstitutioner. Studien, som antog en kvalitativ ansats, initierades med inledande intervjuer med en extern designer och två …

Matematik är mer än siffror

Sex förskollärares uppfattningar om arbetet med matematik på förskolan

Högskoleuppsats · Högskolan i Jönköping

… Litteraturstudiens resultat visar att en grundläggande kompetens inom IKT underlättar planering och undervisning med interaktiva skrivtavlor men är även en förutsättning för en lyckad vidareutbildning inom området. Lärare behöver ha insikt i vad interaktiv undervisning innebär …

Läraren och den interaktiva skrivtavlan

en litteraturstudie om lärarens roll och kunskaper

Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet

… Litteraturstudiens resultat visar att en grundläggande kompetens inom IKT underlättar planering och undervisning med interaktiva skrivtavlor men är även en förutsättning för en lyckad vidareutbildning inom området. Lärare behöver ha insikt i vad interaktiv undervisning innebär …

Spelbaserat lärande

En forskningsöversikt av spelens användning i undervisningen.

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… av spel i skolundervisning. Den är genomförd som en systematisk forskningsöversikt där information samlats in via vetenskapliga artiklar som sedan granskats och analyserats. Resultaten kommer ifrån frågeställningar gällande hur spel kan implementeras i undervisningen, hur bra …

Världen i klassrummet

Digitala lärresurser i samhällskunskapen, The world in the classroom: Digital learning resources in social science

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… på gymnasiet. Syftet undersöks genom fyra frågeställningar som riktas mot skolors tekniska förutsättningar, lärares digitala kompetens, hur och när digitala lärresurser används samt hur eleverna påverkar lärarnas användning. Undersökningen har en kvalitativ forskningsstrategi …

Elevers användning av datorn och Internet i skolan

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

Syftet med arbetet var att undersöka hur och till vad eleverna egentligen använder datorn i skolan. Eftersom jag inte alltid tyckte att deras arbete var effektivt och att de var dåliga på att söka fakta och information på Internet ville jag undersöka hur det förhöll sig lite …

IKT och Pedagogik

En kvalitativ studie om datorbaserad undervisning och elevutveckling utifrån språklärares perspektiv

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

The purpose of this paper was to investigate the foremost teachers thinking of computers in teaching, how they work practically with computers as a tool, and if it is reflected in the students' school performance. To carry out this study, I used qualitative interviews as a …

Lärplattan ” ett didaktiskt verktyg i förskolan”

När, var, hur och varför används lärplattan?

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… se hur lärplattan användes i förskolan. Hur tänker pedagoger kring användandet och fungerar det på liknande sätt mellan olika förskolor i samma företag? Lärplattan benämns som ett pedagogiskt verktyg men är det ett pedagogiskt verktyg med en planerad användning utifrån de …

Hur undervisa för att höja måluppfyllelsen? Hur några specialpedagoger, i segregerade områden med låg måluppfyllelse, ser på högstadieskolors möjligheter att förändra sitt arbetssätt och därmed minska andelen elever i behov av särskilt stöd

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2014

… återfinns: att undervisa med struktur och arbetsro, använd samarbetsinriktad undervisning samt själv- och kamratvärdering, använd kommunikativa medel både för lärandet och som informationskälla till elever och föräldrar, undervisa ämnesövergripande, undervisa på elevernas nivå …