Uppsatser om gymnasienivå
198 uppsatser · sida 11 av 14
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… jag väljer att göra en kvalitativ intervjustudie med fem religionslärare på gymnasienivå med olika långa yrkeserfarenheter. En jämförelse görs mellan informanternas svar och tidigare forskning. Jag har en tolkande ansats och kommer i min undersökning fram till att åldern inte …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… för genererande av historiemedvetande undersöks i två historieböcker för gymnasienivå på vilka sätt multikronologi uppträder. Det syns tydligt av studien att läromedlen inte behandlar historiemedvetande på något nämnvärt multikronologiskt vis, i synnerhet saknas det för …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… ämnet har jag genomfört kvalitativa intervjuer med elever i olika program på gymnasienivå. Resultatet av undersökningen visar att formerna för lärande har förändrats de senaste åren på grund av den explosion av digitala verktyg som blivit en del av vår vardag och att det därför …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… konstaterat att variabelbegreppet är viktigt för förståelsen av matematiken på gymnasienivå. Inom forskningsprojektet Concepts in Secondary Mathematics gjorde forskaren D. E. Küchemann på 1980-talet en klassificering av elevers uppfattning av variabelbegreppet. Denna …
ett försök till att finna en metod att söka detta
Kandidatuppsats · Högskolan i Kalmar
… som kan se sammanhang och elever som kan dra slutsatser i ämnet historia på gymnasienivå.
En jämförande studie mellan elevers upplevelse av svåra ord i en läromedelstext och deras lärares syn på textens svårigheter
Kandidatuppsats · Umeå universitet
… inte kände till eller förstod. Resultatet tyder på att en läromedelstext på gymnasienivå innehåller många ord som är okända för elever med kort tid i Sverige. Resultatet visar att lärarna är medvetna om att typiska fackord utgör svårigheter för denna elevgrupp vilket också …
Lärarattityder kring spelprogrammering i gymnasieskolansgrundläggande programmeringskurser
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle
… I det här examensarbetet var mitt mål att undersöka programmeringslärare på gymnasienivås attityder till, användning av och resonemang kring att använda spelprogrammering som pedagogiskt verktyg. Syftet med detta var att skapa kunskap kring huruvida spelprogrammering skulle …
En studie hur IT-branschens teknik kan implementeras i gymnasiet
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… är en utmaning. Särskilt att få in aktuell teknik in i datorundervisningen på gymnasienivå. Detta eftersom IT-branschen aldrig står still, ny teknik utvecklas ständigt och branschen är därmed tvungen att hänga med i denna utveckling. Hur ska då vi i skolvärlden kunna hänga med? …
En granskning av på vilket sätt filosofiläromedlens innehåll skapar möjligheter för utbildning för hållbar utveckling
Masteruppsats · Uppsala universitet
… den här tidsperioden. Studiens resultat visar att det i filosofiläroböcker på gymnasienivå går att hitta relativt mycket innehåll som kan kopplas till någon av hållbar utvecklings tre dimensioner. Det är dock även uppenbart att en del av hållbar utvecklings beståndsdelar inte …
En textanalytisk studie av historieläroböcker på gymnasienivå.
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
Denna uppsats är en textanalytisk studie med genusvetenskaplig ansats fokuserad på innehållsanalys utifrån socialkonstruktivistisk teori. Syftet med föreliggande arbete har varit att undersöka vilka grupper av historiska och anonyma gestalter som förekommer i tre …
Ta-sig-församhet eller ekonomikunskap?
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… lärande som är mer vanligt förekommande än andra bland lärare på gymnasienivå? Studien visar att det finns en tydlig koppling hos de intervjuade lärarna mellan entreprenörskap, entreprenöriellt lärande och de olika ekonomiska aspekterna på att driva företag. Företagsekonomi …
En studie om svensklärares syn på skönlitteratur
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
… material består av sex intervjuer med yrkesverksamma svensklärare, fem på gymnasienivå och en på högstadienivå. De teoretiska utgångspunkterna är i studien hämtade från tidigare forskning om litteraturundervisningen inom svenskämnet, och utgörs av fyra olika traditionella …
En studie av svenska gymnasieungdomars kunskaper i gränslandet mellan aritmetik och algebra.
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Jönköping
Syftet med studie är att synliggöra de problem elever kan stöta på i övergången mellan aritmetik och algebra. Detta gjordes dels genom att studera tidigare forskning på området samt genom intervjuer av svenska gymnasieungdomar för att undersöka hur den utländska forskningen …
En intervjustudie av fyra sångpedagogers syn på undervisning och arbetssätt inom genreområdet jazz
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
Syftet med studien är att få ökad insikt i hur sånglärare med utgångspunkt i kursplanens mål om genrebreddning hanterar genreområdet jazzsång i sångundervisningen på gymnasieskolans estetiska program. Genom att intervjua fyra sångpedagoger verksamma på gymnasiets estetiska …
Hur arbetar idrottsläraren för att uppmuntra och motivera elever till att bibehålla hälsa i framtiden?
Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
… egna hälsan? Metod Fyra aktivt verksamma lärare i ämnet idrott och hälsa på gymnasienivå i Stockholm intervjuades. För att få fram ett resultat och besvara mina frågeställningar använde jag mig av ett arbetssätt som innebär att samla in, analysera samt tolka data. Resultat …