Uppsatser om gy11

151 uppsatser · sida 1 av 11

Ibland kan det räcka med att texten bara läses

En jämförande studie av läsning i svenskämnet i läroplanerna Lgy70, Lpf94 och Gy11

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… form i styrdokumenten för svenskämnet i läroplanerna Lgy70, Lpf94/Gy2000 och Gy11. De forskningsfrågor som studien besvarar handlar om vilka läsningsdiskurser som konstrueras i läroplanerna och vilka språkhandlingar som används för att undersöka hur läsning av texter kommer till …

Självinsikt genom skönlitteratur?

En undersökande studie kring Gy11:s syfte att skönlitteratur ska användas som källa till självinsikt

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

Uppsatsen fokuserar på läroplanen Gy11:s syftesformulering att svenskämnet ska ”leda till att eleverna utvecklar förmåga att använda skönlitteratur [”] som källa till självinsikt.? Frågor den vill besvara är hur man som pedagog kan integrera detta syfte i undervisningen och …

Fyra år senare... vad är formativ bedömning egentligen?

Engelsklärares perspektiv på förändringen av deras arbetssa?tt i samband med infö?randet av Gy11

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

Denna studie behandlar Gy11:s pa?verkan pa? engelskla?rares formativa arbete med kommunikation och feedback. Undersökningen har utrett om la?rare anser att reformen pa?verkat deras arbetssa?tt ga?llande undervisning, bedömning och betygssa?ttning. A?ven hur dessa la?rare arbetar …

Litteraturläsning och nya kursplaner i svenska

En studie av övergången till GY11:s kursplaner i svenska med avseende på litteraturläsning

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… i nuvarande kursplaner i svenska och i förslget på nya kursplaner i svenska i GY11, hur detta tolkas av gymnasielärare i svenska samt hur den moderna forskningen återspeglas i de olika kursplanerna. I studien används teorier kring hur skönlitteratur kan fungera som kunskapskälla …

"En tillbakagång" - ett misslyckande eller ett steg närmre en tydligare identitet? Gymnasielärare i idrott och hälsa om implementeringen av GY11 och om synen på ämnets syfte och innehåll.

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

I den här studien har den för året aktuella implementeringen av GY11 behandlats. Utgångspunkten var den problematik som funnits inom ämnet idrott och hälsa sedan reformen 1994, då flera studier visat på en ofullbordad implementering av Lpf94 vilket bland annat lett till ett …

Kvalitetssäkring

Ett utvecklingsarbete av dokumentation inom transportutbildning i gymnasial verksamhet

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… kan följa elever som går transportteknisk inriktning av fordonsprogrammet i GY11. En elev som genomgår en gymnasial utbildning för att bli yrkeschaufför får, under förutsättning att eleven klarat av utbildningen och bedöms lämplig, med sig ett antal körkortsbehörigheter samt …

Bagarna i den nya och gamla gymnasieskolan; Vägen till akademiska studier

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… varandra och fortsatta akademiska studier. Det är motsvarande program från Gy11 respektive Gy2000. Frågeställningen fokuserar på skillnaden mellan RL-BAG och LP-BAG gällande behörigheten och tillgång till akademiska utbildningar vid två lärosäten. Syftet med uppsatsen är att ta …

Gy11 ” Förstärkning av skolans sorteringsfunktion”

En studie om ungdomars gymnasieval efter 2011 års gymnasiereform.

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

Hösten 2011 infördes en ny gymnasiereform i Sverige (GY11) och förutsättningarna på gymnasienivå förändrades. Eleverna ska nu välja mot en yrkesförberedande eller studieförberedande examen redan i årskurs nio. De gemensamma kärnämnena har minskat, möjligheter att läsa in …

En skola för framtiden

En studie av införandet av den nya gymnasieförordningen

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… med fördjupad kunskap om lärares upplevelser kring gymnasieskolans reform, GY11. Huvudfrågorna är hur väl man anser att informationen om GY11 har nått ut till skolan och på vilket sätt detta har skett samt hur lärare förhåller sig till de nya förändringarna, både i praktiskt …

Prov, processer och en gnutta Bloom

en analys av skriftliga salsprov i gymnasiets samhällsämnen

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… djup.Proven är konstruerade efter ämnenas läroplaner i antingen Lpf94 eller Gy11 varför proven också ställs i förhållande till en analys av kursplanen för Samhällskunskap A och ämnesplanen för Samhällskunskap 1a1. Proven visade sig vara av varierande karaktär och storlek och …

Demokrati i den svenska gymnasiereformens utvecklingsprocess.

En djupstudie om utvecklingen av ämnesplanen för programmering.

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… studie av utvecklingen av ämnesplanen för programmering i gymnasiereformen GY11 undersöker detaljerat hur utvecklingsprocessen gick till ur ett demokratiskt perspektiv, vilka typer av aktörer som medverkade i processen och på vilket sätt som aktörer påverkade Skolverket i …

Kunskapskraven i religionskunskap 1 - grund för likvärdig bedömning?

Fyra kvalitativa intervjuer med religionslärare på gymnasiet

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… 1 as defined by the present curriculum for upper secondary school 2011 (Gy11) how they consider themselves to apply these value words in their teaching, and whether they consider the knowledge requirements as alegitimate basis for equivalentassessment. My studyis based …

Elevers rätt

<em>Elevinflytandets utveckling i gymnasieskolan</em>

Magisteruppsats · Linnéuniversitetet

… and student participationformulated in the various curricula Lgy70, Lpf94 and Gy11? ?What changes with regard to these formulations have been made between the curricula Lgy70, Lpf94 and Gy11?The essay is written so that I have interpreted my empirical material to make a …

Bedömning och betygssättning i Gy11

En studie av lärares upfattningar av skillnader och likheter mellan Lpo 94 och Gy11

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… har lärarna fått svara på frågor kring betygsättning och bedömning i Gy11. Studien har utgått ifrån ett läroplansteoretiskt ramverk, där Lindes (2006) arenor och Bernsteins (2003) begrepp, klassifikation och inramning, kopplats till lärarnas svar för vidare analys. Studiens …