Uppsatser om grundskolan

3 160 uppsatser · sida 56 av 60

Man äter inte direkt tacos på vikingatiden!

en undersökning av elevers historiemedvetande

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Väst

Bakgrund: I Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 lyfts begreppet historiemedvetande fram ännu tydligare än vad det gjordes i Lpo 94. I Lgr 11 står det fastslaget att eleverna ska ges möjlighet att utveckla kunskaper om historiska sammanhang och sitt …

Uppfostran, socialisation eller fostran?

Vilket begrepp använder du?- En historisk policyanalys av begreppet fostran från Lgr62 till Lgr11

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… som pågått och pågår kring ett eventuellt återinförande av ordningsbetyg i grundskolan. Metoden som har använts för denna studie är textanalys, vilken har utgått från läroplanerna Lgr62, Lpo94, Lgr11 samt de statliga offentliga utredningarna SOU 1961:30 samt SOU 2007:28 …

Utsläppsrätter

<em>En undersökning om och hur företag redovisar utsläppsrätter</em>

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… sätt att undervisa inom de naturorienterande ämnena. Studien berör lärare från grundskolans årskurs 4-6. Fokus ligger på lärarnas förhållningssätt till den naturorienterande undervisningen, samt deras tillvägagångssätt vid planering och genomförande av denna. För att besvara …

Matematik i förskoleklassen

Lärares didaktiska val med fokus på <em>vad</em> och <em>hur, </em>samt<em> grunder </em>för deras val

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Jönköping

… som kan anses vara en god grund för barns kommande matematiska utveckling i grundskolan. Detta syfte uppfylls genom att besvara frågorna: vilket matematiskt innehåll väljer de deltagande lärarna att arbeta mest med, hur väljer de deltagande lärarna att arbeta med det matematiska …

Erfarenheter och upplevelser av personalförändringar för särskoleelever i grundskolan

En kvalitativ intervjustudie med särskoleelever, elevassistenter och pedagoger avseende förändringar i assistentsituationen

Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet

… om hur personalförändringar påverkar särskoleelever som är integrerade i grundskolan. Den typ av personalförändring som avsågs i studien var när elevassistenter slutade arbeta på skolan. Som metod har kvalitativa intervjuer genomförts där både särskoleelever, elevassistenter och …

Anmälningsplikten i grundskolan

En kvalitativ studie om hur anmälningsplikten upplevs och tillämpas av lärare i grundskolan vid misstanke om barn som far illa eller riskerar att fara illa

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Studien har undersökt hur skolpersonal upplever och tillämpar anmälningsplikten vid misstanke om barn som far illa eller riskerar att fara illa. Studiens frågeställningar fokuserar på skolans rutiner, skolpersonalens upplevda möjligheter och begränsningar samt vad de upplever …

Penisar och könsöppningar

Konstruktioner av kön och sexualitet i läroböcker i biologi 1958-2013

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… har de kapitel som handlar om sex och samlevnad i biologiböcker för grundskolans högstadium studerats. För att analysera materialet har en genusteoretisk ansats inspirerad av queerteori anva?nts. Detta för att kartla?gga socialt konstruerade föresta?llningar om kön, men a?ven …

Laborativt material i den tidiga matematikundervisningen

En studie utifrån ett undervisnings- och lärarperspektiv

Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet

… bedrivs samt lärares synsätt gällande denna undervisning. Studien riktas mot grundskolans tidigare åldrar, F-3. Studiens teoretiska ramverk utgår från sociokulturellt och konstruktivistiskt perspektiv på lärande. Elevers utvecklande av matematiska kompetenser lyfts, i litteratur …

Somaliska elevers, föräldrars och modersmålslärares syn på modersmålet som stöd för lärande Nyanlända flerspråkiga grundskoleelevers attityder och föräldrars och modersmålslärares upplevelse av modersmålet

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2015

… I min undersökning in-går somaliska nyanlända och tvåspråkiga elever i grundskolan, deras föräldrar och deras mo-dersmålslärare. Totalt sexton intervjuer genomfördes och ligger till grund för undersökningen. Tio intervjuer genomfördes med elever som representerar olika årskurser …

Förändring av betygssystemet

Elevers och lärares syn på några nya förslag

Examensarbete · Karlstads universitet

… styre. Förslag som utlovades i valrörelsen, särskilt från folkpartiet, som rör grundskolans senare år var bland annat att man vill införa betyg tidigare, använda sig av ett ordningsomdöme och att den ogiltiga frånvaron ska synas i betyget.Syftet med denna uppsats är att …

Sex på kollisionskurs med samlevnad?

En diskursanalytisk studie av biologiämnets inramning av frågor om kön och sexualitet i grundskolan.

C-uppsats · Linköpings universitet

… konsekvenser enbiologisk inramning av frågor om kön och sexualitet ger åt grundskolans sex- och samlevnadsundervisning, samt vidare att undersöka om denna inramning är förenlig med de styrdokument som reglerar grundskolan. Metod för studien är diskursanalys. Slutsatsen är att …

Begåvade barn - en utmaning för pedagoger

C-uppsats · Kristianstad University · 2007

… studie är att undersöka hur specialpedagoger och pedagoger i förskoleklass och grundskolans tre första år definierar begreppet begåvade barn och om och i så fall hur de beskriver att de tillvaratar barnens begåvning. Studien ger en översikt av tidigare forskning kring bland …

Mentorskap i grundskolan

Två mentorers och två adepters erfarenheter.

C-uppsats · Högskolan i Gävle

Dahlqvist, Jeanette & Jansson, Sandra (2007): Mentorskap i grundskolan. Två mentorers och två adepters erfarenheter. Examensarbete i didaktik. Lärarprogrammet. Institutionen för Pedagogik, didaktik och psykologi. Högskolan i Gävle. 2007Läraryrket är en komplex verksamhet vilket …

De pedagogiska idétraditionernas grepp om den svenska

skolan: om hur en polariserad skoldebatt tar sig uttyck i riksdagsmotioner och bland lärare i grundskolan

C-uppsats · Luleå tekniska universitet

… om betyg/omdöme i ordning och uppförande. Genom djupintervjuer med lärare på grundskolan och en kvalitativ analys av riksdagsmotioner avses att utreda huruvida förslaget om ordningsbetyg kan ses som uttryck för en mer traditionell/kategorisk elevsyn och om det finns en tydlig …