Uppsatser om grundskola

3 723 uppsatser · sida 9 av 60

Är NO ute?

En undersökning bland elever i grundskolans år sju om Utomhuspedagogik kan vara en bro mellan NO ämnet och elevens NO-intresse?

Magisteruppsats · Linköpings universitet

Vilken roll har utomhuspedagogik i grundskolan, närmare bestämt i år sju? Kan utomhuspedagogik som metod, eller process/arbetssätt, vara ett sätt att få eleverna mer intresserade av NO i skolan, ett intresse som dalar ju högre upp i år en i grundskolan eleverna kommer, vilket …

Hur vet du vad jag kan?

En intervjustudie om kunskapsbedömning med sex lärare för grundskolans år 1-3

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

Sammanfattning Detta arbete handlar om lärares bedömningsarbete i grundskolans år 1 t.o.m. 3 och går även igenom betydelsen av begreppet kunskap. Frågan om vad som är kunskap är svår att besvara, mycket på grund utav att svaret ständigt har förändrats genom historien. Vad …

Vägar till en skola för alla

kantad av hinder eller möjligheter?

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

Syftet med examensarbetet är att studera vilka åsikter lärare inom grundskolan och särskolan har om en skola för alla, utifrån ett perspektiv som lyfter fram elever i behov av särskilt stöd. Fokus ligger på vilka förändringar som behöver ske inför genomförandet av en skola för …

Inkluderande undervisning

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… där grundsärskolans pedagoger endast använder det aningen mer frekvent än grundskolans pedagoger. Båda skolformerna använde även en mekanisk modell med ett auktoritärt ledarskap, i grundsärskolan förekom detta i mindre utsträckning än i grundskolan. Likheterna mellan …

"Det går inte att sätta barnet med autism i ett hörn..."

Undervisning, integrering och bedömning av barn med autism i ämnet Idrott och Hälsa

Kandidatuppsats · Växjö universitet

… kan göra för att underlätta att dessa barn blir delaktiga och integrerade i grundskolan. De didaktiska frågorna hur, vad och varför står i fokus, arbetet kommer också att beröra hur barn med autism kan bedömas i grundskolan. Vi har använt oss av kvalitativa intervjuer som metod …

Är steget till gymnasiets matematik stort?

En studie av matematiken på grundskolans senare år och kursen Matematik A på gymnasiet.

Kandidatuppsats · Växjö universitet

… gymnasieprogram krävs att hon/han har godkända betyg i tre ämnen från grundskolan och ett av dessa ämnen är matematik. Men godkända elever i matematik från åk 9 visar sig ha stora svårigheter med kurs A på gymnasiets yrkesförberedande program. Syftet med den här studien är att …

"Att förstå poängen med det hela"

en studie av koncept i ämnet Bild under 1900-talet och i samtida praktisk bildpedagogik på grundskolans högstadium

Examensarbete, avancerad nivå · Konstfack

… en studie av de ämneskoncept och traditioner som präglat bildundervisningen i grundskolans högre stadium under 1900-talet samt en överblick över de utredningar, forskningsprojekt och satsningar som haft till uppgift att undersöka och föreslå åtgärder för att förbättra …

Samhällskunskap- ett självklart ämne i grundskolans tidigare år?

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola · 2007

… har varit att undersöka hur skolämnet samhällskunskap fungerar i grundskolans tidigare år. Vårt huvudämne samhällsvetenskap och lärande har bitvis känts spretigt och inte alltid applicerbart på de yngsta eleverna. Undersökningen bygger på observationer, enkäter, intervjuer samt …

Den svenska skolgrammatikens förhållande till språkvetenskapen

en granskning av hur satsläran framställs i läroböcker för grundskolans senare årskurser

Magisteruppsats · Lunds universitet

… att granska framställningen av satslära i fem läroböcker som i dag används i grundskolans senare årskurser. Två av dessa är renodlade grammatikböcker medan tre är icke renodlade grammatikböcker. Min metod är undersökande/klassificerande, och jag jämför mitt resultat med två …

Skönlitteratur i undervisningen

en studie i grundskolans år <br /> 4

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… är att undersöka hur lärare använder skönlitteratur i svenskundervisningen i grundskolans år fyra, vilken typ av skönlitteratur lärarna föredrar i svenskundervisningen, vilka för- och nackdelar/svårigheter de ser med användandet av skönlitteratur i utbildningshänseende. Metoden …

Drama eller inte, det är frågan

en studie i användandet av <br /> drama i grundskolans senare år

Examensarbete, grundnivå · Luleå

Syftet med denna studie var att undersöka om lärare i grundskolans senare år använder sig av drama i undervisningen och vilka dramatiska former som i sådana fall förekommer, detta eftersom det i läroplanen för det obligatoriska skolväsendet, Lpo94, står skrivet att elever skall …

Skolbibliotekets roll i grundskolans tidigare år

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… samarbetet mellan skolbibliotekarie, lärare och elever fungerar på en skola i grundskolans tidigare år. För att få svar på våra frågeställningar har vi använt oss av kvalitativa metoder. Vi valde att intervjua en skolbibliotekarie, två lärare samt åtta elever. Vi har även gjort …