2 678 uppsatser · sida 59 av 60
… mobiltelefon-kunskaper för att använda den slutgiltiga spelmotorn. För grundläggande användning av en välstrukturerad spelmotor krävs inga avancerade programmeringskunskaper. Därför har vi valt att genomföra detta examensarbete för att underlätta framtida spelutveckling på …
… områden. Med att utveckla egna verktyg ville vi få en större förståelse för de grundläggande mekanismerna av en spelmotor och möjligheten att påverka dessa efter våra specifika behov. Det var också för att hålla koden fri från licensierade komponenter för att i framtiden kunna …
… deras mun”.För isärhållandet av verklighet och fiktion i samtalet är det mest grundläggande attendast en av domänerna, spelvärlden eller verkligheten, vid varje tillfälle bildarutgångspunkt för samtalet. Med en term som lånas från Sven Strömqvists Make-Believethrough Words …
… huvudsakligen på World Social Forums ”Charter of Principles”, en samling grundläggande principer som bildar en gemensam grund för alternativa politiska forum. Vi har använt oss av diskursanalys för att ur textens fragment utläsa en samlad vision. Vi finner en vision i danande …
… och relaterad litteratur. Vår slutsats är att det i båda kommunerna finns ett grundläggande problem när det gäller sammansättningen av de som deltar men även att kommunerna lyckats olika väl när det gäller uppslutningen och informationen kring medborgarförslag.
… Vi har undersökt huruvida försiktighetsprincipen motsätter sig EU:s grundläggande intention om en fri inre marknad, och hittat tecken på att försiktighet och marknad inte alltid är kompatibla. Miljöaspekterna i dessa lagtexter har också många gånger visat sig få lämna plats för …
… av vad som ska klassas som terrordåd samt regeringens kränkningar mot grundläggande fri- och rättigheter. Detta kan enligt fredsbyggnadsteori få konsekvenser för det framtida fredsbygget då ett funktionellt och legitimt rättssystem är en viktig komponent för att bygga en stabil …
… det har detta visat sig problematiskt utifrån flera av genusperspektivets grundläggande antaganden. Vi kopplar dessa svårigheter till teorier om den objektivitet och neutralitet som tillskrivs akademin och som gör köns- och andra maktstrukturer till ogiltiga problem vilket …
en etnografisk studie av en målstyrningssatsning på en produktionsavdelning
… Processen börjar med att produktionschefen under ett antal möten förmedlar grundläggande information till samordnarna, för att skapa ett fundament för deras kommande arbetssätt. Samordnarna förväntas sedan föra vidare sina kunskaper till de övriga anställda i produktionen …
ökad effektivitet och minskade godsskador
… flera typer av produktflöden men framförallt palleterat gods. Förutom grundläggande krav på hållfasthet för de krafter som uppkommer vid rangering och transport ska utrustningen samtidigt vara så liten som möjligt både vad gäller vikt och volym. Metod: Projektet är i grunden en …
fyra kvinnor i chefspositioner berättar
… våra respondenter, något som kan kopplas till empowerment och som vi ser som grundläggande för att de har tagit sig dit de är. Vi ser en vikt i att organisationer är medvetna om de faktorer som kan påverka kvinnors möjligheter till ledarskapsutveckling för att kunna arbeta mot …
en litteraturstudie
… som framförs i litteraturen. I litteraturgenomgången framkom att makt är en grundläggande beståndsdel i empowerment. Detta medförde att vi valde att hädanefter studera empowerment ur ett maktperspektiv. Vi har valt att fördjupa oss i begreppet människosyn, Foucaults maktteori …
den svenska biståndspolitikens förändringar från 1960-talet till 2000-talet.
… som biståndspolitiken bygger på. En slutsats jag har dragit är att flera av de grundläggande perspektiven som antogs genom proposition 1962:100 återfinns i dagens biståndspolitik.
… och tillämpa, att eleven "genom olika texter och medier blir förtrogen med grundläggande demokratiska [...] värden men också medveten om destruktiva krafter att reagera emot"?
lärare möter övergångar mellan det lokala och det globala klassrummet
… paradigmskiften, som kan omformas eller bidra till kvalitetsmålstyrda grundläggande strukturer och lärandemiljöer i samhällen av idag.
