Uppsatser om fonologi

215 uppsatser · sida 5 av 15

Fonologi hos svenska 5- och 6-åringar med typisk språkutveckling

Referensmaterial till det fonologiska testmaterialet LINUS

Magisteruppsats · Linköpings universitet

A new phonological test, LINUS, for Swedish-speaking children between the ages of three and seven, has been developed at the speech and language pathology department at Linköping University. The aim of the present study was to create a reference manual for the long version of …

Procedurellt minne hos universitetsstuderande med dyslexi

Magisteruppsats · Uppsala universitet

… eller synproblem. Orsaken till dyslexi anses vanligen vara nedsatt förmåga av fonologiskt processande. Flera studier har dock visat att dyslexi även är förknippat med språkliga, kognitiva och motoriska svårigheter som inte kan förklaras av nedsatt förmåga av fonologiskt …

Annons

Fonologisk medvetenhet i förskoleklass

En interventionsstudie

Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet

International studies show that literacy skills have deteriorated among Swedish students. Empirical evidence states that before being able to learn to read it is important to have phonological awareness. From this perspective, an intervention study was launched to examine …

Språkutveckling i uppförsbacke

En studie om utmaningar och möjligheter i tidig läsundervisning

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… den intensiva träningen i undervisningsförsöket nådde en viss framgång för den fonologiska medvetenheten hos eleverna under den här perioden. Fonologisk medvetenhet är en medvetenhet om språkets minsta delar språkljuden, fonemen. Några av de elever som hade störst svårigheter …

Samband mellan högre språkliga förmågor och fonologiskt arbetsminne hos vuxna

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2015

This study investigated relationships between high level language functions and phonological working memory in adults by correlating results oftests in a test battery used for investigating subtle language disorders and digit span task results. Results of two digit span tasks …

DYnamisk Motorisk TAlbedömning (DYMTA) ? en referensstudie

Åldersgrupperna 4:0?4:11 år och 7:0?8:11 år

Magisteruppsats · Uppsala universitet

… Resultatet av DYMTA ska sambedömmas med anamnes, hörsel, språkförmåga, fonologi, artikulation, samt oral struktur och funktion. DYMTA är ett verktyg vid bedömning av barnet när logopeden misstänker att någon motorisk komponent påverkar barnets talförmåga. Bakgrundsfaktorerna …

Intensiv läsundervisning

- en interventionsstudie

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… varje gång i 25-30 minuter. Vår undervisningsmodell inriktade sig mot fonologisk, morfologisk, syntaktisk och semantisk lästräning. Innan interventionen testade vi försöksgruppens bokstavskunskaper och förmåga att läsa nonsensord. Efter interventionen utfördes samma test igen av …

Läs- och skrivsvårigheter

Påverkas barnens självförtroende?

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… som en störning i kodningen av skriftspråket, orsakad av en defekt i det fonologiska systemet. Det är en kombination av flera olika symtom som vanligen uppträder tillsammans utan att det alltid behöver vara samma orsak och samma kombination. Oftast har elever med läs- och …

Ofelia ? en ny syntesröst

En studie om talsyntes i allmänhet och konkateneringssyntes i synnerhet

Magisteruppsats · Lunds universitet

I denna uppsats ges en allmän beskrivning av olika sätt att skapa talsyntes samt en mer noggrann beskrivning av hur man på relativt kort tid kan skapa en ny syntesröst med konkateneringssyntes. Den nya syntesrösten är unik eftersom det tidigare inte skapats någon kvinnlig …

En fonetisk studie av danska diftonger

Magisteruppsats · Lunds universitet

… det huvudsakliga syftet varit att undersöka hur de danska diftongerna i det fonologiska inventariet realiseras fonetiskt. De primära faktorer som har studerats är dels hur öppningsdiftongernas respektive slutningsdiftongernas "bana" ser ut, dels vilken variation det finns …

Barns språkträning

En studie om arbetet med språket i förskola, förskoleklass samt år 1-3

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… förskollärarna och lärarna relativt lika och överlag arbetar man mest med den fonologiska medvetenheten, där språklekar, rim och ramsor spelar en betydande roll. Något annat som även framkommit är läsningens betydelse för barnets språkutveckling. Här kan man tillsammans med …

Röstlikhet hos Enäggstvillingar

Kandidatuppsats · Lunds universitet

Röstlikhet hos enäggstvillingar är ett relativt outforskat ämne inom fonetiken. De få studier som har gjorts har dock fastslagit att enäggstvillingar har väldigt lika röster. De flesta studier som gjorts har varit perceptoriska, dvs. de har testat huruvida skillnaden i …