Uppsatser om fonologi
215 uppsatser · sida 5 av 15
Referensmaterial till det fonologiska testmaterialet LINUS
Magisteruppsats · Linköpings universitet
A new phonological test, LINUS, for Swedish-speaking children between the ages of three and seven, has been developed at the speech and language pathology department at Linköping University. The aim of the present study was to create a reference manual for the long version of …
Magisteruppsats · Uppsala universitet
… eller synproblem. Orsaken till dyslexi anses vanligen vara nedsatt förmåga av fonologiskt processande. Flera studier har dock visat att dyslexi även är förknippat med språkliga, kognitiva och motoriska svårigheter som inte kan förklaras av nedsatt förmåga av fonologiskt …
Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2014
… redan vid tidig ålder predicerasenare läsning. I studien undersöks om barns fonologiska förmågor, RAN och vokabulär vid 4års ålder kan predicera senare ordavkodning/stavning respektive läsförståelse vid slutet avårskurs 1. Hypotesen är att fonologi utgör en viktig del av …
Annons
En interventionsstudie
Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet
International studies show that literacy skills have deteriorated among Swedish students. Empirical evidence states that before being able to learn to read it is important to have phonological awareness. From this perspective, an intervention study was launched to examine …
En studie om utmaningar och möjligheter i tidig läsundervisning
Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet
… den intensiva träningen i undervisningsförsöket nådde en viss framgång för den fonologiska medvetenheten hos eleverna under den här perioden. Fonologisk medvetenhet är en medvetenhet om språkets minsta delar språkljuden, fonemen. Några av de elever som hade störst svårigheter …
Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2015
This study investigated relationships between high level language functions and phonological working memory in adults by correlating results oftests in a test battery used for investigating subtle language disorders and digit span task results. Results of two digit span tasks …
Åldersgrupperna 4:0?4:11 år och 7:0?8:11 år
Magisteruppsats · Uppsala universitet
… Resultatet av DYMTA ska sambedömmas med anamnes, hörsel, språkförmåga, fonologi, artikulation, samt oral struktur och funktion. DYMTA är ett verktyg vid bedömning av barnet när logopeden misstänker att någon motorisk komponent påverkar barnets talförmåga. Bakgrundsfaktorerna …
Magisteruppsats · G?teborgs universitet · 2024
… insatser. I intervjuerna framkom att vanligast var insatser i avkodning och i fonologisk medvetenhet. Det framkom en ?nskan om att utveckla f?rebyggande insatser f?r yngre elever. Studien lyfter exempel d?r samverkan mellan olika professioner f?rekommer och detta ?r n?got som …
- en interventionsstudie
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… varje gång i 25-30 minuter. Vår undervisningsmodell inriktade sig mot fonologisk, morfologisk, syntaktisk och semantisk lästräning. Innan interventionen testade vi försöksgruppens bokstavskunskaper och förmåga att läsa nonsensord. Efter interventionen utfördes samma test igen av …
Påverkas barnens självförtroende?
Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet
… som en störning i kodningen av skriftspråket, orsakad av en defekt i det fonologiska systemet. Det är en kombination av flera olika symtom som vanligen uppträder tillsammans utan att det alltid behöver vara samma orsak och samma kombination. Oftast har elever med läs- och …
En studie om talsyntes i allmänhet och konkateneringssyntes i synnerhet
Magisteruppsats · Lunds universitet
I denna uppsats ges en allmän beskrivning av olika sätt att skapa talsyntes samt en mer noggrann beskrivning av hur man på relativt kort tid kan skapa en ny syntesröst med konkateneringssyntes. Den nya syntesrösten är unik eftersom det tidigare inte skapats någon kvinnlig …
Kandidatuppsats · Lunds universitet
[Sammanfattning saknas]
Magisteruppsats · Lunds universitet
… det huvudsakliga syftet varit att undersöka hur de danska diftongerna i det fonologiska inventariet realiseras fonetiskt. De primära faktorer som har studerats är dels hur öppningsdiftongernas respektive slutningsdiftongernas "bana" ser ut, dels vilken variation det finns …
En studie om arbetet med språket i förskola, förskoleklass samt år 1-3
Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet
… förskollärarna och lärarna relativt lika och överlag arbetar man mest med den fonologiska medvetenheten, där språklekar, rim och ramsor spelar en betydande roll. Något annat som även framkommit är läsningens betydelse för barnets språkutveckling. Här kan man tillsammans med …
Kandidatuppsats · Lunds universitet
Röstlikhet hos enäggstvillingar är ett relativt outforskat ämne inom fonetiken. De få studier som har gjorts har dock fastslagit att enäggstvillingar har väldigt lika röster. De flesta studier som gjorts har varit perceptoriska, dvs. de har testat huruvida skillnaden i …