57 uppsatser · sida 3 av 4
? En kvalitativ studie om status och rangordning i skolan
… exempelvis kränkningar och mobbning. En könsskillnad gällande mobbning är att flickors mobbning är dold och pojkars är synlig. Skolan hanterar utanförskap och mobbning med ett förebyggande värdegrundsarbete, där barn utbildas i människors lika värden. De skolor som aktivt …
En undersökning av hur fotbollsungdomar och deras föräldrar uppfattar värdegrundsarbetet inom fotboll.
… föreningar från Växjö. I undersökningen deltog 192 respondenter, 68 pojkar, 26 flickor, 41 män och 56 kvinnor, som bland annat svarade på frågor gällande mobbning, toppning, idrottsfusk och jämställdhet/jämlikhet. Enkäten fick sin utformning mestadels utifrån våra egna …
könsskillnader och tillvägagångsstrategier
… upplevde både att de utsattes och utsatte andra för mer direkt mobbning än flickor. Högstadieelever var mer medvetna om att det fanns anti-mobbningsgrupper på skolan. Detta kunde bero på att gymnasieelever ansågs kunna ta hand om sin situation och söka hjälp själva.
… få en fördjupad kunskap i hur den tysta och subtila mobbningen ser ut mellan flickor i skolan, och hur man som pedagog kan skapa sig verktyg för att upptäcka den. Det finns litteratur som behandlar mobbningen som förekommer i allmänhet och synnerhet bland pojkar. Forskningen för …
… är ett antal unga män i åldrarna femton till nitton år. De har gjort filmer om flickor med kränkande innehåll och grova sexuella anspelningar och sedan spridit filmerna via chattnätverket MSN och även videohemsidan Youtube. Ett fyrtiotal flickor har enligt utredningen drabbats …
en enkätstudie om könsord som används vid mobbning och sexuella trakasserier hos ungdomar i år 7-9
… mobbning/sexuella trakasserier i skolan. Enkätstudien nådde 141 pojkar och 136 flickor i år 7-9. Enligt de redovisade resultaten är användning av kränkande ord i mobbningssammanhang mest förekommande, före ryktesspridning och fysisk kontakt. Åtta procent av alla eleverna anser …
En studie om mobbningens gestaltning i moderna bilderböcker
… pojkar oftare är mobboffer och att pojkar i högre grad mobbar ensamma medan flickor hellre ingår i en grupp av mobbare. Barnen i böckerna mobbas ofta för något i sitt utseende och oftast är det ingen som ingriper för att stoppa mobbningen. De vuxna har ingen betydande roll i det …
En kvantitativ studie kring hur flickor påverkas av de sociala medierna Facebook och Instagram
Syftet med denna studie var att undersöka om och hur flickor påverkas av sociala medier, med inriktning på fenomenen Facebook och Instagram. Studien omfattar 78 stycken enkäter besvarade av flickor som är mellan 14 och 15 år gamla och går på olika högstadieskolor i norra …
… på nätet kan ske ” i det tysta”. Undersökningen pekar också på att flickor upplever sig mer utsatta av kränkningar på nätet än vad pojkar gör. Att ingen mår bra av att bli kränkt framkommer också tydligt, och detta medför att vi alla - inom skolans värld ? har ett stort ansvar …
flickor och pojkars syn på mobbning
Aim The aim of this study was to examine the views on bullying in the context of physical education among pupils studying at intermediate level through a gender perspective. The following questions where used in the examination. In what ways does the views on bullying differ …
En studie om hur elever känner sig inne i omklädningsrummet.
… eleverna känner sig trygga? - Vad finns det för skillnader mellan pojkars och flickors upplevelser i omklädningsrummen? Metod Studien genomfördes på en skola söder om Stockholm. En enkät delades ut till eleverna i en klass i respektive årskurs 7,8 och 9. Resultaten presenterades …
en studie om mobbning via elektroniska medier bland gymnasister
… Symptomen och diagnosen diskuteras och problematiseras utifrån flickors och pojkars skilda förutsättningar och behov. Undersökningen visar att flickor har andra symptom än pojkarna och flickorna är bättre på att kamouflera symptomen. Vidare konstateras det att diagnoskriterierna …
En observationsstudie av elevers kommunikationsmönster
… I studien ingick omkring 80 elever där könsfördelningen varit 70 % flickor och 30 % pojkar. De kränkningar som observerats har varit av fysisk, verbal, emotionell och sexuell form. Särskilt de verbala kränkningarna har varit framträdande. Det har även påträffats könsskillnader i …
Vilka kunskaper om och erfarenheter av elektronisk mobbning har flickor med språkstörning och autismspektra
The purpose of this study is to analyze the phenomenon of ”electronic bullying”, and furthermore to describe how this phenomenon is perceived by teenage girls with language disorders in combination with autism spectra. The conclusions and result from this study is derived from …
The purpose of this study is to explore the differences and similarities regarding the causes of and approaches to bullying among a number of girls and boys in third grade in two schools. One of the schools is in a mono-ethnic area and the other in a multi-ethnic. The purpose …
