667 uppsatser · sida 19 av 45
… sjuåringar uppmättes. De sjuåriga pojkarna hade mer orofaciala problem än flickorna på intervjudelen. Resultaten kan användas som normvärden vid klinisk användning av NOT-S på studerade åldersgrupper.
Intag av livsmedelsgrupper som utgör fokus i interventionsåtgärder
… Även skillnader i livsmedelsintag mellan interventions? och kontrollgrupp, flickor och pojkar samt förskole? och skolbarn studeras. Studien är av kvantitativ karaktär och har genomförts med hjälp av retrospektiva kostintervjuer, kostregistrering samt livsmedelsfrekvensformulär …
Barns uppfattningar om fenomenet döden
… någon skillnad i svaren beroende på ålder. Vi undersöker om pojkar och flickors svar skiljer sig åt, samt se hur media påverkar barnens svar. Utöver dessa kommer vi även sammanfatta de övriga påverkansfaktorer som vi kan se. Metod: Studien bygger på intervjuer med barn i …
En studie om mammors upplevelse av att leva med barn med diagnosen ADHD.
… i skolåldern ca 5 %, diagnosen är sex gånger vanligare hos pojkar än hos flickor. Huvudsymtomen består av uppmärksamhetsstörningar, impulsivitet och överaktivitet. Denna studie handlar om hur mammor till barn med diagnosen upplever sin vardag. Hur de ser på diagnosticeringen och …
En observationsstudie
… undersökning genomfördes på en småbarnsavdelning med 16 barn, där 7 var flickor och 9 var pojkar. 14 av de 16 barnen var även nyinskolade på avdelningen. Videoobservationer och fältanteckningar under en veckas tid användes för datainsamlingen. Videomaterialet bestod av totalt 90 …
inventering av förskolor och åtgärdsförslag till minskad exponering för hälsoskadliga ämnen
… könsorgan såsom hypospadi och kryptorkism samt tidigarelagd pubertet hos flickor. Dessa effekter kan vara kopplade till exponering för hälsoskadliga ämnen under fostertid och barndom, äv en om de visar sig först i vuxen ålder. I dagsläget skyddar inte kemikalielagstiftningen …
… könsstereotypa genusnormer. Dessa barn kallas ibland för flickpojkar och pojkflickor. Studien utgår från kvalitativ intervju vilket enligt Trost (2005) är en bra metod för att få veta mer om vilka attityder, tankar och erfarenheter den intervjuade personen har. Tre informanter …
… könsstereotypa genusnormer. Dessa barn kallas ibland för flickpojkar och pojkflickor. Studien utgår från kvalitativ intervju vilket enligt Trost (2005) är en bra metod för att få veta mer om vilka attityder, tankar och erfarenheter den intervjuade personen har. Tre informanter …
En litteraturstudie
… Att beskriva vilken betydelse fysisk aktivitet har för svenska pojkar och flickor i grundskoleålder med övervikt och fetma. Metod: Studien genomfördes som en litteraturstudie, där tio artiklar har granskats. Resultaten sammanfattades efter att de mest meningsfulla enheter …
-Ger det någon effekt?
… som en interventionsstudie med en kvantitativ ansats. Metod: 42 barn varav 23 flickor och 19 pojkar i åldern 7-9 år deltog i studien som genomfördes på skoltid i klassrummen. Utöver studiegruppen användes 13 barn som kontrollgrupp de genomförde enbart de fysiska testerna före …
… besvara. Ungdomarna tyckte att formuläret var lättare att förstå än barnen och flickorna att de var trevligare än pojkarna. Författarens observationer under undersöknings-tillfället var dock att påståendena skulle kunna vara enklare, mer konkreta och innehålla färre negationer …
ett utvecklingsarbete <br /> för jämlikhet mellan könen
Med vårt examensarbete ville vi studera och utveckla pojkars respektive flickors förhållningssätt till varandra. Undersökningen genomfördes under en sju veckors period i en förskoleklass i Luleå. Barngruppen bestod av 14 barn, nio flickor och fem pojkar. Barnen fick genom olika …
En studie bland pojkar och flickor i årskurs fyra
… två olika skolor, i två olika kommuner ingår i studien. Av dessa 63 barn är 25 flickor (39.7%) och 38 pojkar (60.3%). Studien ingår i ett större forskningsprojekt. Mått på aggressivitet och popularitet har samlats in genom lärarskattningar och kamratskattningar. Resultaten visar …
En kvantitativ jämförelse mellan innerstad och förort
… är dessa barn och vilka idrotter förekommer” ” Skiljer sig pojkarnas och flickornas aktiviteter åt i en jämförelse mellan dessa tre skolor” Metod: Undersökningen är genomförd i form utav en kvantitativ studie där datainsamlingen bestod av en personlig enkät som utdelades i …
… är delvis gjord utifrån ett genusperspektiv, d.v.s. hur pojkar respektive flickor leker utomhus. Likaså pedagogens roll ute på skolgården ingår i undersökningsområdet. Dessa frågor har vi haft i åtanke: Hur använder barnen skolgården i sin lek? Vilken syn har pedagogerna på …
