Uppsatser om flerspråkig

523 uppsatser · sida 23 av 35

Matematik och modersmål

Pedagogers syn på modersmålets betydelse för flerspråkiga elevers matematiska förståelse

Kandidatuppsats · Södertörns högskola

This research is about how the educators view the best way to help multilingual students develop their understanding for mathematics. The aim of the study is to identify the different aspects from the teacher’s point of view of this new approach of teaching: what are the …

Att vara flerspråkig

ett fenomenologiskt perspektiv

Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola

The following essay describes a study made in Sweden in the autumn of 2010 at Södertörn University. The main purpose with this study is to find out and describe how people´s own understanding of being multilingual has influenced them. The objective behind this is to create a …

Tvåspråkiga pedagoger i flerspråkig miljö

En- och tvåspråkiga perspektiv på tvåspråkiga pedagogers roll i den mångkulturella förskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

The purpose of the study is to investigate into professional knowledge of the bilingual teachers, compared to monolingual, and what benefits they give to pre-school. Qualitative method was used to get an understanding of informant´s perspective on bilingual teachers. The …

Flerspråkighet i en icke mångkulturell skolmiljö

Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola

Syftet med denna uppsats är att belysa hur lärare resonerar om flerspråkighet och hjälp och stöd för de elever som är flerspråkiga i en skola där nästan alla andra elever är enspråkiga. Detta har genomförts genom en kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer där alla …

Musik för kommunikation och självkänsla

En studie om musikens betydelse i en flerspråkig förskolemiljö

Examensarbete, avancerad nivå · Örebro universitet

This thesis, entitled The Headmaster and the Music, is based on interviews with four headmasters, who are all working in the Swedish compulsory school. The purpose is to investigate how they view music, both in general and as a school subject. Since the research on this topic is …

Barn ska känna glädje av att de är tvåspråkiga

Pedagogers möte och arbete tillsammans med två- flerspråkiga elever i skolan

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

Denna uppsats undersöker den feministiska agitatorn och anarkisten Emma Goldman i syfte att identifiera en radikal teori om samarbete och gemenskaper som tillåter individuell frihet utan konflikt med det sociala. Framförallt fokuserar den på Goldmans upplevelser av Sovjetunionen …

Aktualiseringar och insatser inom Förskoleteamet Tummen

En inblick i förebyggande arbete med barn och familjer

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… problematik rapporteras däremot i liten grad. Vidare framkommer att två- eller flerspråkiga familjer generellt sett rapporteras ha fler svårigheter än enbart svenskspråkiga. Vilken insats barnet/familjen får samt hur väl personalen anser att Tummen har tillgodosett behovet av …

"Det ingår liksom att anstränga sig lite"

En studie om pedagogers förhållningssätt och tankar om språkstimulerande arbetssätt för flerspråkiga barn i förskolan.

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

… respektive ett mer mångkulturellt område, tänker om och arbetar med flerspråkiga barn i förskolan. Frågeställningarna rörde pedagogernas syn på hur en språkstimulerande miljö bör utformas, positiva samt negativa aspekter i arbetet med flerspråkiga förskolebarn, samt om …

Utepedagogik, drama och bild

språkutvecklande arbetsmetoder

Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola

The purpose of this essay is to examine how out-pedagogy, drama and art can be used as means of promoting language development of bi-and multi-language learners, and to show what benefits these three methods offer to children of year three of an elementary school in Stockholm …

Flerspråkiga elevers uppfattningar om modersmålet och svenska

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

Syftet med studien är att utröna hur några verksamma specialpedagoger upplever ett eventuellt samband mellan läs- och skrivsvårigheter och matematiksvårigheter med fokus på hur detta eventuella samband kan yttra sig samt hur det går att underlätta i matematikämnet för elever med …

Flerspråkighet och läs- och skrivsvårigheter

Förutsättningar för upptäckt

Magisteruppsats · Stockholms universitet

Bakgrund: Tillgänglighet till service och resurser i närmiljön har betydelse för människors hälsa och livskvalitet. Äldre människor är särskilt beroende av god tillgänglighet i närområdet då det utgör den huvudsakliga vistelsemiljön för många äldre, samtidigt som åldrandet ofta …

”Leka matematik och få roliga läxor!”

En undersökning av några pedagogers ambitioner för matematiklärande i förskoleklassen

Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola

This work deals with mathematics teaching in preschool classes. The purpose of my study is to investigate the preschool classes? teachers' aspirations for the children learning mathematics in two different preschools. To achieve my goal, I formulated the following questions to …

Delaktig eller utanför i förskoleklassen

En studie om invandrarelevers deltagande i samlingen

Magisteruppsats · Linköpings universitet

… områden: Språklig gemenskap, socialisering tillskriftspråksanvändning, flerspråkighet och andraspråksinlärning, svenska som andraspråk,modersmålsundervisning samt förskoleklassen. Jag fann att det är nödvändigt att använda flera metoder för att upptäcka de elever som riskerar …

Kommunikationssvårigheter

mellan sjuksköterska och patient som är immigrant med annat modersmål

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… som är immigrant med annat modersmål bör en professionell tolk anlitas. Flerspråkiga sjuksköterskor kan vara till hjälp som tolk.

Perception och produktion av intonation och rytm hos barn med flerspråkig bakgrund

Testning med ITAP

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

… olika språk och innefattar det talade språkets rytm, melodi och dynamik. Flerspråkighet blir allt vanligare i det svenska samhället, vilket gör det viktigt att studera flerspråkighet ur ett logopediskt perspektiv. ITAP är ett icke-språkligt prosodiskt test som prövar …