27 uppsatser · sida 2 av 2
med fokus på motorisk utveckling
… om barns motoriska utveckling, övningar och moment som tränar grov- och finmotoriken, elevens funktionsnedsättning, elevens personliga egenskaper och elevens intresse dvs. vad som motiverar eleven.
BakgrundMotorisk utveckling delas in i grov- och finmotorik. De grundläggande grovmotoriska rörel-serna som barn utvecklar främst i förskolan är springa, klättra, balansera och hoppa. Finmo-toriken handlar främst om handen och fingrarnas rörelse. Barn tycker om att röra sig till …
Genom att jag har samlat in empiriskt material i form av kvalitativa intervjuer av sammanlagt två pedagoger och fyra barn på två olika förskolor, har jag undersökt vad barn och pedagoger anser om uteförskolor respektive inneförskolor. Sedan har jag jämfört uteförskolan med …
En studie om skriftspråksutveckling i förskolan.
… ihop med förskoleklassens skriftspråksinlärning. Vissa barn har inte så bra finmotorik och för att ta hänsyn till att alla barn är olika användes magnetbokstäver för att underlätta skrivandet. Barnen fick skriva själva på papper och whiteboardtavla för att stimulera …
Den motoriska träningens betydelse i förskolan
… betydelse skapades tre kategorier: språkutveckling - motorik, grov och finmotorik, samt livsstil och hälsa. Utifrån intervjupersonernas uppfattningar kunde jag se att alla menar att de arbetar aktivt med motorisk träning.
… var att utveckla barnens språk, sociala samspel, identitetsskapande, grov- och finmotorik.
Vilka kommunala faktorer påverkar den regionala arbetslösheten bland utrikes födda
… inom olika områden. Barns grovmotorik utvecklas bäst i utomhusmiljö medan finmotoriken utvecklas bäst i inomhusmiljö. Det fysiska rummets betydelse för barns utveckling får aldrig underskattas. Det fysiska rummet påverkar förutsättningarna för barns lek. Leken i sin tur betyder …
Utifrån ett miljö- och lärandeperspektiv
… inom olika områden. Barns grovmotorik utvecklas bäst i utomhusmiljö medan finmotoriken utvecklas bäst i inomhusmiljö. Det fysiska rummets betydelse för barns utveckling får aldrig underskattas. Det fysiska rummet påverkar förutsättningarna för barns lek. Leken i sin tur betyder …
Grundrörelseträning främjar barns koncentrationsförmåga
… motorisk träning i förskolan har gett positiva effekter för barns grovmotorik, finmotorik, perception och förmåga att minnas detaljer. I studien har tidigare forskning även visat att en speciell träningsmetod som bygger på gungande, roterande, långsamma rörelser har resulterat i …
För prefabricerande elementhustillverkare
… fantasi än materialet inomhus. Under inomhusaktiviteterna använde barnen sin finmotorik i högre grad medan de använde mer grovmotorik utomhus.
Den fysiska miljöns betydelse för interaktion och innehåll i organiserade aktiviteter på förskolan.
… fantasi än materialet inomhus. Under inomhusaktiviteterna använde barnen sin finmotorik i högre grad medan de använde mer grovmotorik utomhus.
Ur ett egnusperspektiv
… sprang, klättrade och utmanade varandra i sina lekar. Flickorna tränade mest finmotoriken i sina lekar då de pysslade, rörde i grytor och gjorde andra lugna aktiviteter.Barnen leker med olika kamrater beroende på vilka som är på förskolan just den dagen. Därför lekte pojkar och …
