Uppsatser om feministisk poststrukturalism

38 uppsatser · sida 1 av 3

Att sätta könsnormer i gungning

Om föräldrars fostran utifrån jämställdhetsideal

Magisteruppsats · Mälardalens högskola

… diskurser om kön. Det teoretiska perspektivet i denna uppsats bygger på feministisk post­strukturalism och metoden har inspirerats av ett integrerat perspektiv på diskursanalys. Datainsamlingen gjordes genom fokuserade intervjuer med fem kvinnor och fyra män som vid …

Pojkar och flickor i bilderböcker

En feministisk poststrukturalistisk textanalys av bilderböcker

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… att vidare fördjupa resonemanget och problematisera könsstereotyper så har ett feministiskt poststrukturalistiskt perspektiv använts som har applicerats på hur bokens karaktärer presenteras. Metoden som använts är feministisk poststrukturalistisk textanalys där fokus legat på …

Gudinnan och kvinnligheten

En feministisk analys av språket kring kön, kropp och kvinnlighet inom samtida svensk gudinnereligiositet

Magisteruppsats · Högskolan i Gävle

… gudinnereligiositet, samt en diskussion av förhållandet mellan detta språk och feministiska respektive patriarkala föreställningar och värderingar. Undersökningen bygger på samtal kring symbolen ”Gudinnan” med utövare av gudinnereligiositet. I min studie sätter jag in de …

Skogens möjligheter

En studie om barns genusskapande i mötet med skogen

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

… genus- och subjektskapande i mötet med skogen. Vårt teoretiska perspektiv är feministisk poststrukturalism. Vi har valt att dokumentera barns lek i skogen med hjälp av pedagogisk dokumentation. Dessa situationer har vi dekonstruerat och gjort olika läsningar på med hjälp av …

”Men pojkar är smartare för att deras huvuden är större och fulla av idéer.”

En genuskritisk läsning av Reggio Emilias filosofi som den uttrycks i text.

Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet

… lärandet synligt i vilken Reggio Emilias filosofi presenteras. Med hjälp av feministisk poststrukturalism, diskursanalys och dekonstruktion har jag i materialet kunnat identifiera en stark särartsdiskurs om kön, som bygger på två könskategorier, flickor och pojkar, som är …

"Att 'simma' i hela sin personlighet"

En genuskritisk diskursanalys om subjektivitet och kön, av ett urval texter om Reggio Emilia-filosofin

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… samling texter som beskriver Reggio Emilia-filosofin och dess pedagogik. Med feministisk poststrukturalism och diskursanalys som teori och metod har jag i texterna sökt efter bland annat representationer, och utifrån dessa skrivit fram diskurser om barns subjektivitet respektive …

Vem är du? Vem är jag?

En genusstudie kring rollekar i den fria leken på fritidshemmet

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… påverkar barnen. Den teoretiska utgångspunkt som vi valt att arbeta efter är feministisk poststrukturalism. Ur ett genusperspektiv har vi observerat barn i fritidshemsverksamheten. Tre fritidshem har deltagit och vi har valt situationer där barnen själva styrt upp rollekar …

"Hej hej, här kommer jag!"

En studie om små barns köns- och subjektskapande genom lek i förskolerummet

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Kristianstad

… perspektiven har framförallt kommit från Hillevi Lenz Taguchis arbeten om feministisk poststrukturalism och begreppet intra-aktion. Intra-aktion syftar till förhållandet mellan människor samt mellan människor och materialitet, så kallat icke-människor.Genom att titta på det …

Kedjad vid könet

Diskurser kring genus i fem pedagogers resonemang

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Kristianstad

… till uttryck i pedagogers resonemang kring genusfrågor. Studiens ansats är feministisk poststrukturalism. Vi vill kunna identifiera och fördjupa förståelsen för språkligt burna värden i pedagogernas resonemang, eftersom dessa inverkar på hur elever förstår sig själva, andra och …

Vi är hon!

Bilder och subjektsskapande i förskolan.

Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet

… De referenser vi främst lutar oss mot är Hillevi Lenz Taguchi som skrivit om feministisk poststrukturalistisk teori, och Elisabeth Nordin Hultman som skrivit om barns subjektsskapande i relation till de material och den miljö som omger dem. Vad som främst blir synligt i vår …

Omhändertagande flickor och bråkiga pojkar?

Barnbokens roll i konstruerandet av genus

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… bild- och textanalys inspirerad av ett analysverktyg från Maria Nikolajeva. Feministisk poststrukturalism gav oss en teori att granska genusperspektivet i dessa böcker och innebar att manligt och kvinnligt skapas och upprätthålls genom hur vi människor agerar och i och med det …

Har passionen för hästar ett kön?

att göras och göra sig till ridsportkille

Magisteruppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… i intervjupersonernas berättelser. I ett andra analyssteg gjordes en feministisk poststrukturell läsning av de fem narrativen. Resultat och diskussion: Sammanfattningsvis verkar det som att deltagandet i en kvinnligt kodad idrott som ridsporten kan öppna upp för andra, och …

Ett särskilt tortyrbrott i svensk rätt

En analys ur ett folkrättsligt perspektiv

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… att vidare fördjupa resonemanget och problematisera könsstereotyper så har ett feministiskt poststrukturalistiskt perspektiv använts som har applicerats på hur bokens karaktärer presenteras. Metoden som använts är feministisk poststrukturalistisk textanalys där fokus legat på …

Kluven solidaritet?

Att formulera feministisk politik inom socialdemokratins ramar

Magisteruppsats · Linköpings universitet

This thesis focuses on politically active women within The Swedish Social Democratic Women’s Association, also known as S-women. By applying discourse analysis to interviews with active s-women and to meeting conversations between the association’s members, the study approaches …

Bortom schablonen

En kvinnohistorisk analys om läraren i hem- och konsumentkunskap

Magisteruppsats · Stockholms universitet

Denna studie utgår från en poststrukturalistisk teori med feministisk perspektiv och har som syfte att förstå och se olika kontexts betydelse för subjektets skapande för läraren i grundskoleämnet hem- och konsumentkunskap (förkortning HK) Genom reflexiva intervjuer med verksamma …