Uppsatser om förskolans läroplan

474 uppsatser · sida 25 av 32

-L,L,L,I,I - Står det liten här?

En studie om skriftspråksutveckling i förskolan.

Högskoleuppsats · Stockholms universitet

… mellan pedagoger-barn och barn-barn i skriftspråkliga aktiviteter? Hur används förskolans miljö för att stimulera skriftspråksutveckling? Vilka redskap använder pedagogerna vid skriftspråksutveckling? Hur kan förskolan bidra till barns tidiga skriftspråksutveckling enligt …

"Helt klart skogen"

Pedagogers syn på barnens-, pedagogens-, och miljöns roll för utveckling, lek och lärande i mötet med naturen i förskolan

Högskoleuppsats · Stockholms universitet

… fick beskriva sitt förhållningssätt och hur de arbetar för att förverkliga läroplanens intentioner. I resultatet visade det sig att pedagogerna såg naturen som en resurs för fantasi, sinnlighet, motorisk utveckling och även ett berikat/utvidgat samspel barn emellan. Svårighet …

Samverkan mellan förskola och socialtjänst

En kvalitativ studie om hur fyra anställda inom förskolan upplever att samverkan fungerar mellan förskola och socialtjänst

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… allmänt positiv inställning till att naturvetenskapen har fått en större del i förskolans läroplan.

Barns inflytande, delaktighet och intresse

En studie om samspel och förhållningssätt i förskolans vardag

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde

The aim with this study was to give and receive an insight of children’s participation during one day in a preschool. Answers we were interested in finding out were how pedagogues act in relation to children´s influence, participation and interests and how this shows in the …

”Jag känner inte att vi har något barn som inte inryms i vår verksamhet”

<em>Pedagogers relation till begreppen inkludering, integrering och exkludering</em>

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… har för relation till begreppen inkludering, integrering och exkludering. Förskolans läroplan och Skollagen nämner inte begreppen en enda gång och vi vill skapa oss en förståelse om varför det talas så mycket om just dessa begrepp och att man ska arbeta för en verksamhet som …

Barnrättsperspektivet i förskolan

Magisteruppsats · Högskolan i Jönköping

… värde samt för att skapa möjligheter för varje barn att få komma till tals. Förskolans pedagoger arbetade med att lyssna på barnen och försökte ge dem in-flytande i verksamheten. Förskollärarna beskrev att det var en svår balansgång att tillgodose varje barns behov samtidigt som …

"Omsorg - lärande, allt går i vartannat"

En studie utifrån föräldrars uppfattning om och förskollärares tolkning av förskolans uppdrag.

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… resultat. Påståendena i enkäten är formulerade utifrån Skolverkets Läroplan för förskolan (2010) som är en del av förskollärarnas uppdrag. I resultatet framkom det att föräldrarna ansåg det viktigast att deras barn erbjuds en god omsorg i förskolan. Det minst viktiga var att …

Jämställdhetsarbete

Hur säger sig förskollärare arbeta med jämställdhet i förskolan?

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Kristianstad

… (Skolverket, 2010). Forskning visar att flickor och pojkar behandlas olika i förskolans verksamhet och att det inte finns något konkret arbetssätt för att främja jämställdhet. Syftet med undersökningen har varit att ta del av hur fem olika förskollärare säger sig arbeta med …

Högläsningens betydelse för barns språkutveckling

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… något grundläggande för barns språkutveckling. Detta visar sig bland annat i förskolans läroplan, där språkutveckling lyfts som ett centralt begrepp. Under studiens gång framkom genom granskning av litteratur att det anses vara av stor vikt att hjärnan stimuleras, bland annat …

Ger läroplanen vägledning?

En fallstudie i hur personal på förskolan tolkar och resonerar kring förskolans uppdrag

Kandidatuppsats · Södertörns högskola

I intend to examine how teachers interpret the purpose of preschools and the national curriculum and how they handle any problems rising due to the fact that the curriculum is just an instructional document and freely interpreted. Personnel working within the school system have …

Litteracitet i förskolan

En studie om pedagogers reflektioner kring arbetssätt och läroplanens direktiv

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… i studien menar att det är bra med tydligare riktlinjer för förskollärare i förskolans läroplan på grund av deras olika utbildningar. Intresset hos barn för läs- och skrivinlärning är blandat men flera pedagoger anser att de erbjuder fler redskap till inlärningen jämfört med …

Hur går det till?

En studie kring verksamma pedagogers uppfattningar kring att arbeta med pedagogisk dokumentation

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Dalarna

… sätt som är bra för den pedagogiska verksamheten. Vilket också skildras i förskolans läroplan. Hur det arbetas med det i verksamheten skiljer sig en del mellan de två förskolorna. En del jobbar mer konkret med det, medan andra precis har börjat. En annan aspekt som har …

Inskolning och föräldrasamverkan

en studie av föräldrars upplevelse av delaktighet och samverkan vid barnets inskolning i förskolan.

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… delaktighet och samverkan i samband med sitt barns inskolning i förskolan. I förskolans uppdrag ingår att samverka med föräldrar i en anda av öppenhet, ömsesidighet och respekt. Pedagoger ska ge föräldrar möjlighet till delaktighet och inflytande, bland annat vid sitt barns …

Bilderboken och pedagogen som vägvisare till kulturen

En utvärdering av ett samarbetsprojekt mellan bibliotek och förskola

Kandidatuppsats · Umeå universitet

… projektmålen, utan arbetat utifrån de muntliga direktiv som givits samt förskolans läroplansmål. Projektorganisatoriska utvecklingsmöjligheter finns; genom att förankra och förtydliga projektbeskrivningen, utveckla samarbetet mellan förskollärare, bibliotekarier och …

IKT- och datoranvändning i förskolan.

Surfplatta/iPad som pedagogiskt hjälpmedel.

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… Introduktionen av den nya tekniken följer även de mål som är en del av förskolans läroplan. Den nya tekniken ses som en del i vår samhällsutveckling och där vi redan i tidig ålder behöver bekanta oss med den. Under många år har datorn framställts som ett redskap för framtiden …