Uppsatser om förskolan och pedagog

3 550 uppsatser · sida 39 av 60

Implementering av IKT i förskolan

Pedagogernas syn på implementeringen

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… följs. Fokus i undersökningen är pedagogernas syn på användandet av IKT i förskolans verksamhet. För att få svar på syfte och frågeställningar utfördes en enkätundersökning på fyra förskolor. Av 53 utdelade enkäter kom 22 besvarade tillbaka. Dessutom har en litteraturstudie …

Vad är lek i förskolan? En studie om pedagogers syn på lekens roll i förskolan

Masteruppsats · Göteborgs universitet · 2013

… förskoleverksamhet samt deras syn på vilka förutsättningar för lek som finns i förskolan. I detta studerar jag också några förskollärares syn på förhållandet mellan fri och styrd lek i förskolans verksamhet. Metod: Jag har använt mig av en kvalitativ metod, närmare bestämt …

Hbt-barnböcker i förskolan

En studie om föreställningen av hbt-litteratur i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… som gjorts i 18 förskolor samt intervjusamtal med fem verksamma pedagoger inom förskolan. Detta har sedan sammanställts för att besvara på forskningsfrågorna; vilka böcker väljer pedagogerna ut och hur väljs dessa ut, i vilken omfattning används litteraturen i förskolan och …

Genus i förskolan

Kandidatuppsats · Malmö högskola

Meszaros, Donald och Milosevic, Sasa (2013). Genus i förskolan: En studie som undersöker pedagogers arbetssätt i förskolan. Malmö Högskola: Lärarutbildningen Denna studie handlar om hur pedagoger arbetar med genus i förskolan i förhållande till läroplanen. Vårt syfte är att …

Förskollärares erfarenheter av att förebygga läs- och skrivsvårigheter i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… exempelvis genom att en vuxen läser en bok eller genom namnskyltar på förskolan. Jag har använt mig av intervjuer med två förskollärare för att utforska deras erfarenheter av att förebygga läs- och skrivsvårigheter. Båda pedagoger menar att det är för tidigt att sätta en stämpel …

Tecken ” endast för döva”

Användning av tecken som komplement i förskolan ur ett inkluderingsperspektiv

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

Sammanfattning Alla barn i förskolan har rätt till en stimulerande språkutveckling, att kunna uttrycka känslor, behov och känna delaktighet i det sociala samspelet. Syften med denna studie är att ge en övergripande bild över hur teckenanvändning i förskolan kan stimulera barns …

Andraspråksinlärning i förskolan

Några pedagogers beskrivningar av arbetet med språkinlärning i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

… gynnar andraspråksinlärningen och när det gäller användningen av modersmålet i förskolan upplevs det som vanligt och tillåtet. Mina slutsatser av studien är att samtliga förskollärare arbetar väldigt medvetet med språkinlärning och stimulering av språket och att de är engagerade …

Får jag berätta nu?

En observationsstudie om barns inflytande i förskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

Syftet med denna studie var att studera barns inflytande i förskolan. Intresset riktades mot hur barns inflytande kom i uttryck i den vardagliga praktiken i förskolan. Inflytande definierades som möjlighet att ta initiativ och kunna påverka sin situation. Utgångspunkten i …

Fem pedagogers uppfattningar om stress i förskolan

Förskollärares uppfattningar om stress på förskolan och möjligheter att motverka den

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

Förskolan är en verksamhet där stress är vanligt förekommande både bland barn och vuxna. Barngrupperna i förskolorna växer och pedagogerna får alltmer press på sig i sitt yrke. Syftet med denna studie är att undersöka förskollärares uppfattningar om stress i förskolan och vilka …

Stress i förskolan

Några pedagogers syn och tankar på hur stress kan uppkomma, hur det kan ta sig i uttryck i arbetet och hur det kan förebyggas inom förskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… samtal omkring lek. Tidigare forskning har visat att den rådande normen i förskolan är den heterosexuella normen. Studier har visat att man inte vet hur många förskolor som arbetar med jämställdhet för att det inte finns någon skyldighet att rapportera det. Barn anpassar sig …

Pedagogers användning av verktyget pekplattan i förskolan

Pekplattan som stöd för barns språkutveckling

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde

… att kunna stimulera barns språkutveckling i deras tidiga år. I läroplanen för förskolan (Lpfö 98/2010) står det skrivet att förskolan ska främja barns utveckling inom enkel teknik i vardagen (a.a). IT-utvecklingen är i ständig rörelse framåt, hela tiden upptäcks nya fantastiska …

Barns inflytande i förskolan

<em>En studie av pedagogers perspektiv på barns inflytande i förskolan</em>

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… inflytande och hur de talar om att de arbetar för att ge barn inflytande i förskolan för att studera hinder och möjligheter för barns inflytande. Studien har tre frågeställningar: Hur ser pedagoger på barn och barns inflytande, vad kan barn ha inflytande över och hur arbetar …