Uppsatser om förskolan och pedagog
3 550 uppsatser · sida 36 av 60
varför barn blir utåtagerande och hur lärare i förskolan kan arbeta med utåtagerande barn
Kandidatuppsats · Mälardalens högskola
… till utåtagerande barns beteende, arbetsmetoder för utåtagerande barn i förskolan samt se om det finns någon synbar koppling mellan pedagogisk ideologi och val av arbetsmetod. Undersökningen bygger på fem intervjuer gjorda med förskolelärare. I studien definierades utåtagerande …
En intervjustudie om uppföljningen av ett norskt observationsmaterial för förskolan
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
… 1800-talet och framåt. Vi har också intresserat oss för hur tidiga insatser i förskolan kan påverka barns språkutveckling och vad det kan leda till längre fram i barnens läs- och skrivutveckling. Litteraturgenomgången avslutas med en utförlig presentation av TRAS. I vår intervju …
En pedagogisk jämförelse
Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet
… med uppsatsen var att undersöka pedagogers syn på bild- och formskapande i förskolan. De frågeställningar som besvarades var: Hur använder sig pedagogerna av bildskapandet i förskolan? Varför använder pedagogerna bildskapande i sitt arbete? Skiljer sig tankarna om bildskapandet …
En observationsstudie kring måltidssamtal i förskolan
Kandidatuppsats · Linköpings universitet
… att beskriva och analysera pedagogers samtal med barn vid måltidssituationer i förskolan. För att besvara studiens syfte gjordes videoobservationer av pedagoger och barn vid tre luncher och tre mellanmål. Materialet transkriberades i sin helhet och analyserades kvalitativt och …
en undersökning om förskolepedagogers arbete med barns sociala kompetens
Kandidatuppsats · Mälardalens högskola
Syftet med denna studie var att undersöka hur pedagoger i förskolan arbetar för att utveckla barns sociala kompetens och vad som kan påverka detta arbete. Studien har en kvalitativ ansats. Vi använde oss av semistrukturerade intervjuer som genomfördes med nio pedagoger på tre …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Uppsatsen behandlar barns inflytande i förskolan. Frågeställningarna som behandlas är: Hur talar pedagogerna på Båtens Reggio Emilia inspirerade förskola om barn och barns inflytande? Hur arbetar man med inflytandet? Hur beskriver barnen sitt inflytande i de av pedagogerna …
utveckling av ett arbetsmaterial om fågelekologi
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle
… arbete var att ta reda på om det är möjligt att arbeta med ekologiska frågor i förskolan. För att barnen ska få en förståelse för det komplexa begreppet hållbar utveckling, måste vi tidigt integrera barnen i naturens värld på ett begripligt och lustfyllt sätt. Jag har utarbetat …
en studie om hur en pedagog använder beröm och bekräftelse i förskolan
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… barnets självkänsla ger man det förutsättningar för ett fruktbart liv. Ett av förskolans uppdrag är att se till att varje barn får uppleva sitt eget värde. Detta kan tolkas som att det är förskolans uppdrag att lägga grunden för en god självkänsla hos barnen. Syftet med denna …
En studie om lekens förutsättningar i förskolan
Examensarbete, grundnivå · Växjö universitet
Undersökningens syfte har varit att undersöka förutsättningarna för barns lek i förskolan samt att belysa pedagogens syn på leken och hur den förändrats över tid. I vår litteraturstudie framkom att samhällets skiftningar har påverkat synen på lek och att leken ses som viktig i …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… Man får leka med en docka [”] fast man är en pojke ” Genus och fysisk miljö i förskolan. Författare: Theresa Olin Georgsson och Johanna Rask. Undersökningen till detta arbete gjordes på två förskolor, där vi intervjuade pedagogerna och observerade barnens ”fria” lek. Syftet var …
De yngre barnens möjlighet till delaktighet och inflytande i förskolan
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
Jag har gjort min praktik inom förskolan och jag har upptäckt att utomhusmiljön, enligt mig, har liten plats i förskolans bild- och formskapande. Utomhusmiljön har en viktig plats i mitt liv och förhoppningsvis även i mitt kommande yrke som förskollärare. I denna studie …
En kvalitativ studie om pedagogers uppfattningar
Examensarbete, avancerad nivå · Örebro universitet
… betydelse mellan pedagog och barn är något som framhävs som viktigt inom förskolan. Det finns ett antal metoder och förhållningssätt i förskolan som anses gynna detta samspel. Vår studie startade med en nyfikenhet om programmet Vägledande samspel. Programmet Vägledande samspel …
Examensarbete, grundnivå · Växjö universitet
Enligt läroplanen för förskolan har pedagoger på förskolan förutom ett omsorgsuppdrag att se till barns demokratiska fostran. Det är detta demokratiuppdrag som vi vill belysa med vårt examensarbete. Det har vi gjort genom att intervjua rektor, pedagog och barn på en och samma …
ett pedagogiskt material om träd för barn i förskolan
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle
… eventuellt förändrades. Pedagogernas syn på materialets användbarhet inom förskolan har varit en del i utvärderingen kring materialets användbarhet. Intervjuer med både barn och pedagoger har genomförts. För att ta del av deras olika tankar har studien haft en fenomenografisk …
en jämförelse av fyra förskolor
Kandidatuppsats · Högskolan Dalarna
… gymnastik och rörelse gjorde att jag valde att studera planerade rörelsepass i förskolan. I dagens samhälle blir vi mer och mer stillasittande, jag anser att det är viktigt att vi redan i förskolan lägger grunden för ett aktivt och hälsosamt liv. Syftet med denna studie är att …