Uppsatser om förhållningssätt och förskola
913 uppsatser · sida 28 av 60
<em>En kvalitativ undersökning om hur matematik och musik integreras</em>
Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet
… synliggör den. Samtliga pedagoger uttrycker under intervjuerna att pedagogens förhållningssätt och medvetenhet kring matematiken är väsentlig och avgörande för ett integrerat arbetssätt med matematik och musik.
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… barn som oroar, däremot uttrycks att det de beskriver som ett gemensamt förhållningssätt är av stor betydelse för ett fungerande samarbete kring barnen. Studien visar även att barn i dag har längre vistelsetid på förskolan än tidigare och att barngrupperna ökat över tid. De …
Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet
Syftet med denna studie var att undersöka hur pedagogerna såg på sitt förhållningssätt samt hur de arbetade för att få en fungerande inkludering för barn med Downs syndrom. Vi ville se vilka svårigheter som kunde förekomma samt hur pedagogen förhöll sig till denna inkludering …
En intervjustudie kring förskollärarnas arbete för att upprätthålla en trygg omsorg.
Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet
… undersöka vad förskollärare anser om begreppet trygg omsorg, vilken betydelse förhållningssättet och arbetssättet har till barngruppen samt vilka främjande metoder de använder sig utav. Forskningsmetoden som är vald till studien är kvalitativ metod. Syftet är att få fördjupad …
Fem pedagogers förhållningssätt till barn i åldern 1-2 år och dess språkliga och kommunikativa förmåga
Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet
Studiens syfte var att öka förståelsen för verksamma pedagogers förhållningssätt till de minsta barnen med fokus på dess språkliga och kommunikativa förmåga. Syftet var även att ta reda på hur pedagoger arbetar för att stimulera och utmana de små barnens språkutveckling. Studien …
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… normer. Detta innebär att miljöns utformning samt förskollärarens förhållningssätt påverkar barnens möjligheter till interaktion, lek och utforskande. I lärandeprocessen skapar barnen inte bara kunskap utan också identitet. Identitet är något som konstrueras och rekonstrueras …
<em>En studie om förskollärares förhållningssätt och erfarenheter av användande av barnlitteratur för att främja empati hos förskolebarn</em><em> </em>
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… aktiviteter för att främja barns empati. Utifrån att böckernas budskap och handling har betydelse för vilka etiska perspektiv barn får tillgång till är det också intressant att undersöka vilka böcker förskollärare väljer att använda samt varför. Frågeställningar De …
Servitörens syn på yrkesrollen inom restaurang
Kandidatuppsats · Örebro universitet
… barn ges möjlighet till kritiskt tänkande samt förskollärarens demokratiska förhållningssätt. Vi ville med studien också uppmärksamma möjligheterna attarbeta medvetet kring dessa frågor i förskolan vars grund vi antog redan finns iverksamheterna. Vi valde att göra undersökningen …
Om producenternas syn på 1855 års klassifikation
Kandidatuppsats · Örebro universitet
… barn ges möjlighet till kritiskt tänkande samt förskollärarens demokratiska förhållningssätt. Vi ville med studien också uppmärksamma möjligheterna attarbeta medvetet kring dessa frågor i förskolan vars grund vi antog redan finns iverksamheterna. Vi valde att göra undersökningen …
En studie om hur barn under bildskapande aktiviteter görs och gör sig till ett kvinnligt eller manligt subjekt på en förskoleavdelning.
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
… på flickor och pojkar och på så sätt bidra till ett mer jämställt förhållningssätt under bildskapande-aktiviteter och även till ett reflekterande förhållningssätt kring bemötande av flickor och pojkar på förskolan.
En kvalitativ intervjustudie om pedagogisk dokumentation
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
… motivation och undervisning ur ett lärarperspektiv: Vilka aspekter i lärarens förhållningssätt är betydelsefullt för elevernas motivation? Vilka motivationsfrämjande faktorer implementeras i undervisningen? Vilka strategier använder lärare för att hantera omotiverade elever och …
Betydelsen av materialets placering för barns val av lek
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
… motivation och undervisning ur ett lärarperspektiv: Vilka aspekter i lärarens förhållningssätt är betydelsefullt för elevernas motivation? Vilka motivationsfrämjande faktorer implementeras i undervisningen? Vilka strategier använder lärare för att hantera omotiverade elever och …
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
… motivation och undervisning ur ett lärarperspektiv: Vilka aspekter i lärarens förhållningssätt är betydelsefullt för elevernas motivation? Vilka motivationsfrämjande faktorer implementeras i undervisningen? Vilka strategier använder lärare för att hantera omotiverade elever och …
En intervjustudie om sex pedagogers syn på högläsningens syfte och förändring
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
… motivation och undervisning ur ett lärarperspektiv: Vilka aspekter i lärarens förhållningssätt är betydelsefullt för elevernas motivation? Vilka motivationsfrämjande faktorer implementeras i undervisningen? Vilka strategier använder lärare för att hantera omotiverade elever och …
Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2014
… erkännande av barnet som person, barnsyn, barnperspektiv och pedagogers förhållningssätt, vilka beskrivs som viktiga då barnen utvecklar sin förståelse för demokrati. Förskolans ledande styrdokument synliggör och förtydligar det ansvar som vilar på förskolans pedagoger för …