47 uppsatser · sida 2 av 4
… som ett meningsfullt fenomen. Med litteraturens definition av graffiti, en exkluderande, extremt sluten subkultur, tycks detta la?ngt ifra?n sja?lvklart. Utifra?n en andra fra?gesta?llning undersöks dessutom huruvida infölivandet av graffiti i bildundervisningen pa?verkar …
… som ett meningsfullt fenomen. Med litteraturens definition av graffiti, en exkluderande, extremt sluten subkultur, tycks detta la?ngt ifra?n sja?lvklart. Utifra?n en andra fra?gesta?llning undersöks dessutom huruvida infölivandet av graffiti i bildundervisningen pa?verkar …
… finns alternativa lösningar för att få en skola för alla, vilket inkluderar exkluderande åtgärder. En annan slutsats är att det finns likheter mellan åtgärderna för elever med ADHD och Asperger syndrom. En sista slutsats är att klassrumsmiljön utformas efter faktorer som lärare …
… ingen vision kring en inkluderad verksamhet i kommunen utan samtliga anser att exkluderande åtgärder som särskilda undervisningsgrupper är nödvändiga. Vägen mot inkludering i kommunen går således inte ända fram.
En litteraturstudie ur ett specialpedagogiskt perspektiv som behandlar lärarens betydelse för elever i behov av särskilt stöd
… där de förhåller sig ur ett inkluderande, integrerande, segregerande eller exkluderande perspektiv.
… klassen. Den andra drygt hälften av eleverna har istället valt ett kategoriskt exkluderande alternativ utanför det ordinarie klassrummet. Alternativet att kunna få sitt stöd helt utanför ordinarie ämne eller skoltid blev inget alternativ för eleverna som första val men däremot …
- en intervjustudie med 12 lärare
… miljö, likväl som de kan vara inkluderade i en, av forskningen menad, exkluderande miljö. Detta medför att det finns skillnader i vilka insatser som görs för eleverna och vilket stöd som sätts in för elever i behov av särskilt stöd. Vi har fått en inblick i hur det fungerar på …
… inkluderade. I resultatet framkommer det att inkludering ibland kan inneb?ra exkluderande anpassningar f?r att kunna inkludera. Vidare i resultatet lyfts det kollegiala samspelet som en grundl?ggande faktor f?r inkludering. F?rskoll?rarna b?r str?va efter en samsyn i inkludering …
… skolan tillgriper man i stor utsträckning undervisning av specialpedagog av exkluderande karaktär, inom förskola söker man förändringar i förhållningssätt och inom befintlig organisation.
Utomnordiska gymnasieelevers upplevelser av det symboliska våldet i grundskolan
… idag är långtifrån att vara en arena ”för alla” utan vissa personer lider av exkluderande praktiker medan andra njuter av inkluderande praktiker. Jag har använt mig av self-reportmetoden för att undersöka förekomsten av det symboliska våldet ur ett elevperspektiv, samt för att …
… diskuterar jag att vi i bildundervisningen riskerar att använda ett mycket exkluderande begrepp som norm och om kursplanen behöver förtydligas för att underlätta för bildlärare att våga ta in andra konstnärer, konstverk och tekniker i undervisningen.
… av studien visar att ungdomarna har positiva erfarenheter av sin nuvarande, exkluderande skolform med relativt små klasser. Ungdomarna erbjuds både en subjektiv och objektiv delaktighet i sin nuvarande skolform. Detta skapas bland annat genom samspelet med personal och …
En komparativ idéanalys av Pär Lagerkvists romaner
… av studien visar att ungdomarna har positiva erfarenheter av sin nuvarande, exkluderande skolform med relativt små klasser. Ungdomarna erbjuds både en subjektiv och objektiv delaktighet i sin nuvarande skolform. Detta skapas bland annat genom samspelet med personal och …
… av studien visar att ungdomarna har positiva erfarenheter av sin nuvarande, exkluderande skolform med relativt små klasser. Ungdomarna erbjuds både en subjektiv och objektiv delaktighet i sin nuvarande skolform. Detta skapas bland annat genom samspelet med personal och …
En studie om hur ungdomar med diagnosen Aspergers syndrom beskriver sina skolerfarenheter utifrån villkor och möjligheter till lärande och utveckling
… av studien visar att ungdomarna har positiva erfarenheter av sin nuvarande, exkluderande skolform med relativt små klasser. Ungdomarna erbjuds både en subjektiv och objektiv delaktighet i sin nuvarande skolform. Detta skapas bland annat genom samspelet med personal och …
