932 uppsatser · sida 21 av 60
… frågeställningar: 1. Hur kan yrkeslivet se ut för en sångpedagog på gymnasiets estetiska program? 2. I vilken utsträckning har sångmetodikundervisningen i utbildningen haft relevans för sångpedagogen och vilka visioner har min informant från KMH när det gäller …
en undersökning om bildarbete i samverkan medämnesintegrering i gymnasieskolan
… är att undersöka bildämnets potential som integreringsämne och studera hur estetiska lärprocesser som kunskapsform kan ta sig uttryck i gymnasieskolan. Undersökningen bygger på ett intervjumaterial där elever, lärare och skolledare från en gymnasieskola i Storstockholmsområdet …
… lyfta fram den skapande förmågan hos eleven i bildundervisning på gymnasiets estetiska program för att förstå hur man som lärare kan hjälpa eller stjälpa elevens förmåga till eget skapande. Skapande förmåga tillhör de centrala kompetenser som lyfts fram i skolverkets skrivelser …
en mångsidig utmaning
… dramapedagogik, med hja?lp av dess egen forskning men ocksa? belyst med korta estetiska, erfarenhetsbaserade, kognitiva, sociokulturella och pragmatiska perspektiv.Den centrala fra?gan i uppsatsen a?r vad som a?r det specifika för den dramapedagogiska undervisningsmetoden i en …
… Att de endast vill jobba i lera och inga andra material och att detestetiska uttrycket är det absolut viktigaste. Men jag har inte förens nu undermitt examensarbete insett att för mig så är idén, tankarna eller konceptetibland det viktigaste och att jag länge har känt mig …
… Att de endast vill jobba i lera och inga andra material och att detestetiska uttrycket är det absolut viktigaste. Men jag har inte förens nu undermitt examensarbete insett att för mig så är idén, tankarna eller konceptetibland det viktigaste och att jag länge har känt mig …
… Att de endast vill jobba i lera och inga andra material och att detestetiska uttrycket är det absolut viktigaste. Men jag har inte förens nu undermitt examensarbete insett att för mig så är idén, tankarna eller konceptetibland det viktigaste och att jag länge har känt mig …
en komparativ studie av Grönytefaktorn och BREEAM utifrån ett svenskt landskapsarkitekturperspektiv
… och analysera manualerna efter hur väl de hanterar sociala, ekologiska och estetiska aspekter. Det av analysen erhållna resultatet påvisar en tydlig skillnad systemen emellan. Grönytefaktorn innehåller fler faktorer som är relevanta ur landskapsperspektiv jämför mer BREEAM. De …
… för lärande i ämnet matematik. För att se hur pedagoger utnyttjar sig av det estetiska ämnet bild i matematikundervisningen använde vi oss av kvalitativa intervjuer samt observationer. Den första skolan vi besökte var Reggio Emilia inspirerad och den andra var en kommunal skola …
Om dansmatte som verktyg i matematikundervisning
… med dansmatte samt läst relevant litteratur som rör matematik och lärande, estetiska lärprocesser och dans som verktyg för lärandet. Några av intervjuerna utfördes på en skola som arbetar med dansmatte och några via telefon och e-mail. Det centrala som framkom i studien var att …
… förståelsen av ämnet. Genom en textanalys av Skolverkets styrdokument för Estetiska programmets inriktning bild och form undersöker jag hur konst definieras som kunskapsbegrepp. Sammanfattningsvis pekar resultatet av undersökningen på att konstämnet i utbildning på …
… var att ge eleverna möjlighet att uttrycka sig med hjälp av och prova på olika estetiska gestaltningsformer. Skolprojektet avslutades i en hybridutställning. Vår emperi består av material insamlat under skolprojektets gång, så som filmade klassrumssituationer, elevers …
-En studie om att möta alla elever med fokus på estetiska ämnen och IKT
Studiens syfte var att undersöka hur lärare lär elever att läsa. Vilka metoder de använder och om det finns skillnader mellan deras arbetssätt. Jag har använt mig utav kvalitativ forskningsmetod i min undersökning och utfört intervjuer av fem verksamma lärare och även två …
En kvantitativ undersökning om elevers syn på de estetiska ämnena i grundskolan
This essay is an attempt to give indications of how pupils in the ninth grade value the arts subjects in Swedish schools. We believe that the subjects in arts education is mainly seen as ”fun” subjects rather than ”important” or ”useful”. However, this is not an attempt to find …
En intervjustudie om lärares syn på arbetsformer för entreprenöriellt lärande.
… arbetssätt. Studien visar att detta lärande blir som tydligast i praktiskt estetiska ämnen där eleverna får skapa en faktisk produkt. Estetiska uttrycksmedel bör integreras i all undervisning för att skapa möjlighet för eleverna att tillägna sig sitt lärande på olika sätt.
