Uppsatser om en förskola för alla
1 355 uppsatser · sida 8 av 60
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Barn idag spenderar en stor del av sitt dagliga liv på förskolan. Förskolan är idag en del av skolväsendet. Vi frågar oss hur detta påverkar de yngsta barnens omsorgsbehov och deras behov av att knyta an och skapa trygga relationer. Läroplanen för förskolan binder ihop lärande …
Kommunikation, reflektion och processer som metod i arbetet på förskolan
Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola
Min essä beskriver några händelser en typisk dag på förskolan som vikarie och om hur arbetet ofta bedrivs i tysthet, genom praktik och erfarenhet. Jag visar hur det kan vara att arbeta utan att ha bestämda metoder och riktlinjer. Jag berättar om hur otrygg och osäker jag som …
Examensarbete · Malmö högskola
Nordstrand Sara (2008). Den fria lekens betydelse inom förskolan. The meaning of free play within prescool. Skolutveckling och ledareskap, 90 högskolepoäng, Lärareutbildningen, Malmö högskola. Syftet med mitt arbete är att undersöka den fria lekens betydelse och se likheter och …
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… där de bärande orden i innehållet tecknas. Kamratsocialisation bland barn i förskolan har en central roll och en stor betydelse i barns vardag i förskoleverksamheten. För att undersöka denna process använde vi oss av kvalitativa observationer, intervju och fokusgrupp där två …
En kvalitativ intervjustudie av förskollärares upplevelser av arbetet med inkludering i förskolan.
Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle
I läroplanen för förskolan (2010) framhålls att förskolan ska möta alla barn i sin utveckling samt att verksamheten ska anpassas efter barns olika behov. Utifrån detta tankesätt syftar studien till att öka kunskapen om hur förskollärare tacklar sin uppgift att arbeta …
En studie om hur förskollärare arbetar för att inkludera alla barn i förskolan.
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… studien var att undersöka hur förskollärare arbetar med inkludering av barn i förskolan, hur förskollärare anpassar verksamheten efter de olika behov som finns och vad en förskola för alla är för dem. Det utfördes genom kvalitativa intervjuer som metod av verksamma …
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
… de barn som ligger i riskzonen för läs- och skrivsvårigheter/dyslexi redan i förskolan. Vi frågade oss hur pedagogerna i så fall kan identifiera barnen samt hur vi kan underlätta för barnen i deras senare läs- och skrivinlärning. För att ta reda på detta har vi intervjuat fyra …
En undersökning av undersökningsplikt och upplysningsplikt vid fastighetsköp
Kandidatuppsats · Örebro universitet
… förskolebarn. Mitt syfte med den här uppsatsen är att undersöka vilka tankar förskolan har om musikens betydelse för språkutvecklingen, tycker de att det främst genom musiken som barnen lär sig språket eller är det genom något helt annat. För att reda på svaren på mina frågor …
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
… förskolebarn. Mitt syfte med den här uppsatsen är att undersöka vilka tankar förskolan har om musikens betydelse för språkutvecklingen, tycker de att det främst genom musiken som barnen lär sig språket eller är det genom något helt annat. För att reda på svaren på mina frågor …
Förskolepedagogers föreställningar kring läroplanens övergripande mål
Kandidatuppsats · Växjö universitet
… läroplanens övergripande mål En studie om den gemensamma värdegrunden inom förskolan? Engelsk titel: A common value-system: Pre-school teachers´ thoughts about the general objectives of the Swedish curriculum. Värdegrunden är ett omdiskuterat begrepp som är svårt att sätta ord …
Pedagogens möjlighet att se när barn i 2 till 4-årsåldern är stressade
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
… mellan barn och stress. Stressen finns överallt även bland de yngsta barnen på förskolan. Syftet med min uppsats är att undersöka vilka kunskaper och vilken uppfattningsförmåga pedagogerna i förskolan har om stress. Hur vi som pedagoger kan se att barn är stressade och vilka …
Examensarbete, grundnivå · 2008
… denna studie undersöktes pedagogers arbete med barns/elevers språkutveckling i förskolan och skolan. Jag undersökte också om pedagoger har stöd av specialpedagoger i arbetet med dom språksvaga barnen/elever och om miljön kan vara språkutvecklande för alla barn/elever. Sex …
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
Denna studie handlar om språkets betydelse för barnets sociala integration i förskolan. Idag är förskolan en verksamhet riktad till alla barn. Institutionerna för barn med funktionshinder lades ner på 70-talet och barn med funktionshinder integreras sedan dess i befintlig …
En intervjustudie om betydelsen av förskolans läge till naturen i den dagliga verksamheten
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
Sammanfattning: Syftet med denna undersökning är att ta reda på om förskolans läge till naturen har någon betydelse för hur naturen utnyttjas i den dagliga verksamheten och för att se vad förskollärare anser om naturens betydelse för barnens utveckling. Syftet är även att se vad …
En kvalitativ studieundersökning
Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle
… förskollärares upplevelser och arbetssätt med inkluderande specialpedagogik i förskolan. Examensarbete i pedagogik. Lärarprogrammet. Akademin för utbildning och ekonomi. Högskolan i Gävle. Studien syftar till att undersöka hur verksamma förskollärare upplever och arbetar med …