Uppsatser om en förskola för alla

1 355 uppsatser · sida 48 av 60

Språkutveckling i förskolan

Synen hos några verksamma pedagoger i förskolan

Högskoleuppsats · Mälardalens högskola

Syftet med denna uppsats har varit att undersöka hur verksamma pedagoger i förskolan ser på barns språkutveckling och att undersöka vad utvalda pedagoger anser är viktigt för att barnen i verksamheten ska utvecklas språkligt. Uppsatsen baseras på sex intervjuer med pedagoger på …

Materialet i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

Denna undersökning belyser materialet, dess placering och användning i förskolan. Studien är genomförd ur ett lärarperspektiv för att ge en förståelse hur material bör placeras för att ge barnen i förskolan tillgång till det material som finns där. Vidare undersöker studien …

”Ute kan man inte vara för mycket ” Pedagogers syn på utomhusverksamheten

C-uppsats · Högskolan i Borås · 2009

BAKGRUND: I läroplanen för förskolan (Utbildningsdepartementet, 1998) finns riktlinjersom förskolan ska följa. Där står bland annat att barnen ska få chansen att utveckla sinmotorik och förstå betydelsen av sin hälsa och sitt välbefinnande. Det är också viktigt attbarnen får …

Pedagogik vid måltiden

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2009

BAKGRUND:En måltid är en situation på förskolan där barnen sitter tillsammans med en pedagog. Vi ärintresserade av att veta om och hur dessa tillfällen utnyttjas medvetet av pedagogen.Läroplanen för förskolan (Skolverket 2006) beskriver att omsorg, fostran och lärande skaknytas …

Adopterade barn i förskolan

En undersökning om hur förskolepersonal tänker om adopterade barns sociala utveckling

Högskoleuppsats · Stockholms universitet

Syfte och frågeställningar Syftet med uppsatsen är att belysa barns föreställningar om alkohol och dess påverkan. Frågeställningar: Vilka tankar har barn om alkohol? Finns det några genomgående teman och trender i barnens föreställningar om alkohol? Hur beskriver barn alkohol …

Ut och må bra!

Utevistelsens påverkan på förskolebarns hälsa

Högskoleuppsats · Mälardalens högskola

Syftet med vår studie var att ta reda på hur förskolebarns hälsa ? fysiskt, psykiskt och socialt påverkas av att vistas utomhus. Vi valde att göra en kvalitativ studie som bygger på semistrukturerade intervjuer. I arbetet redovisas tio pedagogers och en av Barnhälsovårdens …

Populärkulturens betydelse för läs- och skrivlärandet i förskolan

en intervjustudie med 9 pedagoger

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… var att undersöka hur populärkultur kunde användas i läs ? och skrivlärande på förskolan, då populärkultur är en stor del av barnens vardag i dagens samhälle. Syftet var även att undersöka hur pedagogerna bemötte barnens intresse för populärkultur och på vilket sätt det var …

Förskolepedagogens syn på barns lärande i naturen

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… i naturen.Frågeformuleringarna som använts har syftat på pedagogernas intresse för naturen, pedagogernas engagemang samt medupptäckande tillsammans med barnen och barnens lärande i naturen. Som metod har använts enkäter som delades ut till 53 pedagoger inom fem förskolor med …

Vilan, en del i förskolemiljöns vardag

En enkät- och platsobservationsundersökning

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

… var att undersöka hur vilosituationen för barn i åldern tre till fem år på förskolan såg ut miljömässigt, samt hur pedagogerna arbetade med den. En aspekt i undersökningen handlade om hur viloplatserna var utformade fysiskt. En annan aspekt var att undersöka hur pedagogerna …

Likabehandling

observationer från förskolor i Uppland

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

… april 2006. För att ingen ska behöva känna sig kränkt eller diskriminerad på förskolan ska likabehandlingsplanen också innehålla en åtgärdsplan. Examensarbetets syfte var att ta reda på om likabehandlingsplaner på förskolor synliggörs i verksamheten. Det var den huvudsakliga …

Det är inne att vara ute

En studie om hur lärare använder utemiljön i matematiken

Magisteruppsats · Högskolan i Jönköping

Syftet med studien är att undersöka hur lärare i verksamheterna förskola, förskoleklass och tidiga skolår beskriver att de använder sig av utomhusmatematik. För att besvara frågeställningarna har vi valt att göra en kvalitativ studie med intervjuer. Våra frågeställningar är …

Prata med mig ? Alla barns lika rätt till muntlig kommunikation i förskolan

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2010

BAKGRUND: I alla barngrupper på förskolan finns det alltid något eller några barn som är tystare än de andra. Dessa barn ska få samma möjligheter till kommunikation som de andra barnen. När barnet i vardagen hör de vuxna prata och använda ett rikt språk med många variationer kan …

Förskolan - en arena för kvinnor?

Pedagogers och barns uppfattningar om jämställdhet och hur det återspeglas inom förskolan

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… varit att ge en ökad förståelse för pedagogers syn på och hur verksamheten i förskolan formas utifrån ett jämställdhetsperspektiv. Vidare valde vi att studera hur barn i förskolan uppfattar jämställdhet. Vi valde att utföra vår studie med en kvalitativ forskningsmetod bestående …

Förhållningssätt till lärande i förskolan

En studie av sex pedagogers upplevelser av lärandet i förskolan förr och nu

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… alla barn komma till tals och få känna gemenskap och meningsfyllda stunder på förskolan.

De stora barngrupperna i förskolan och barns socioemotionella utveckling

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Ny statistik från Skolverket visar att en femtedel av alla barngrupper i förskolan består av 21 eller fler barn. I dag finns över 4 800 barngrupper och de stora grupperna blir allt fler (Skolverket, 30.03.2011). Samtidigt kan vi läsa i Lpfö 98 (reviderad 2010) att personalens …