Uppsatser om elever och datorer

225 uppsatser · sida 15 av 15

Var det bättre förr?

Högstadielärares användning och uppfattningar om digitala verktyg i musikundervisning

Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet

… av att använda sig av undervisningsmaterial och teknik som är relevant för eleverna.

Pojkkrisen

-tendenser och arbete för att uppmuntra pojkar till läsning

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle

… att prioritera arbetet med pojkars läsintresse utan anser det viktigare att se eleverna på individnivå. Flera lärare nämner samarbetet med biblioteket och hemmet som viktig i arbetet med att bidra till pojkars läsintresse. Många menar även att dagens teknik med iPads och datorer …

IKT i skolan

En intervjustudie av attityder, utbildning och förutsättningar gällande IKT i grundskolans tidigare år.

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… ansåg pedagogerna i denna studie att IKT är bra och roligt och att man möter eleverna på deras egen intressenivå och ser till deras lust att lära. Nyckelord: Pedagogik, Grundskolan, Intervju, Pedagogiskt verktyg, IKT

Projekt annorlunda

Hur man på ett annorlunda sätt lockar ungdomar till tekniska och industriella gymnasieutbildningar

Kandidatuppsats · Mälardalens högskola

… i Eskilstuna. Jag genomförde också två utprovningar på målgruppen; högstadieelever mellan åldrarna 13-16 år. Utprovningarna ägde rum i elevernas vanliga klassrum och skedde gruppvis, det vill säga hela klassen på en gång. Resultatet av arbetet visade att ungdomar uppskattar rak …

Gymnasieelevers upplevelse kring deras datoranvändning

Skiljer sig upplevelserna beroende på deras habitus?

Kandidatuppsats · Mälardalens högskola

… vanor kring datoranvändning och hur vanorna skiljer sig åt mellan elevers olika uppsättningar av habitus. Vi valde att göra en kvalitativ undersökning med en induktiv-deduktiv metod. Varför vi valde den metoden grundar sig i att det inte sedan tidigare existerar några teorier …

Rast på en gymnasiesärskola

en fallstudie om rastens betydelse på gymnasiesärskolan utifrån det sociokulturella perspektivet

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Kristianstad

… är att synliggöra en gymnasiesärskolas specialpedagogers, speciallärare samt elevers upplevelser kring rastens betydelse samt de aktiviteter som förekommer. Fallstudien presenterar också tidigare forskning kring raster samt forskning kring fysisk aktivitet. Den teoretiska ramen …

Digitala mediers användning i bildämnet i skola och på fritiden

<em>Om bildaktivitet med digitala medier</em>

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… till att undersöka hur bildlärare utformar bildundervisning avseende stöd till elevernas utveckling av bildkunskap som kan användas i vardagen, och hur ungdomar arbetar i högstadiet med digitala medier i ämnet bild samt hur ungdomar arbetar med digitala medier på fritiden …

Nästa generations skolbänk

Kandidatuppsats · Institutionen för maskinteknik

… bra arbetsställningar i både sittande och stående position för alla elever oavsett längd och storlek. Dessutom ska skolbänken underlätta användandet av digitala undervisningsredskap såsom datorer och surfplattor. Examensarbetet består i att utveckla och konstruera en skolbänk …

Verktygen - Dator eller Penna?

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2014

Syfte: Hur uppfattar elever att lärare använder datorn i undervisningen?Teori: Med en-till-en, den personliga datorn utmanas det traditionella lärandet. Ett digitaliserat lärande innebär att lärarna ska planera för lärande och inte för undervisning (Kroksmark, 2012).Metod: En …

IT i klassrummet ?

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… naturorienterande ämnena. För att möta kraven i en föränderlig värld behöver eleverna inte bara faktakunskaper , de behöver också tränas i kreativt och analytiskt tänkande. Antagande är att om eleverna också ska ges en djupare förståelse för det de studerar behöver läraren …

En jämförelse mellan det ideala klassrummet och det rådande

Ur ett lärarperspektiv

Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet

… om hur det ser ut i dagens klassrum och hur lärare upplever att de själva och eleverna påverkas av klassrummets fysiska miljö. Dels om hur lärares tankar och idéer gällande ett idealt klassrum. Syftet med studien var att jämföra det nuvarande klassrummet med lärares visioner av …

Programmering i skolmiljö

En studie i mellanstadieelevers uppfattade egenförmåga i och attityd till att lära sig programmera

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

… utfördes därför en programmeringsintervention för att undersöka mellanstadieelevers attityd till och uppfattade egenförmåga (eng. ”self-efficacy”) i att lära sig programmera. 63 stycken elever i Årskurs 6 fick prova på att programmera vid fyra tillfällen. Deras uppfattade …