Uppsatser om elever med funktionshinder
142 uppsatser · sida 4 av 10
En studie om läraren i Idrott och hälsas upplevda kunskaper och kompetens i arbetet med elever med fysiska funktionsnedsättningar.
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
… i ämnet Idrott och hälsa ser på sin kompetens och sin utbildning gällande elever med fysiska funktionsnedsättningar. Fokus har även varit att undersöka hur lärarna i Idrott och hälsa upplever att de kan omvandla sina eventuella kunskaper i realiteten och om de ges stöd från …
information - rekommendation - tvång
Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet
Syftet med denna studie är att undersöka vilken betydelse klasstorlek har för elever och lärare utifrån deras egna upplevelser mot bakgrund av faktorer som trivsel, miljö, gruppdynamik, stress, lärande samt prestation och motivation. Våra frågor var således: Hur upplever elever …
Att minska över- respektive underidentifiering av läs och skrivsvårigheter hos flerspråkiga elever
Magisteruppsats · Linnéuniversitetet
… internationella la?sundersökningar pa? en sa?mre litteracitetsutveckling för elever med annat modersma?l a?n svenska. Dessa elevers spra?kliga förma?gor och eventuella sva?righeter a?r ofta sva?rbedömda och kartla?ggningsmaterial som testar elevernas spra?kförma?ga pa? ba?da …
Annons
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Syftet med arbetet var att beskriva hur några föräldrar till elever i behov av särskilt stöd upplever och har upplevt bemötandet från skolan, samt hur gymnasielärare tänker kring bemötande av föräldrar till elever i behov av särskilt stöd. Med hjälp av intervjuer ville vi skapa …
Erfarenheter och tankar kring hinder och möjligheter för integrering
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
… grundskolan och särskolan har om integrering respektive segregering, utifrån elever i behov av särskilt stöd. Vi har lagt fokus på fördelar respektive nackdelar samt möjligeter respektive hinder när det kommer till dessa. Arbetet har gjorts genom intervju som metod. Intervjun …
”Jag är ganska unik”
Övrigt arbete · Linköpings universitet
Studiens syfte är att undersöka lek och samspel hos elever med diagnosen Asperger syndrom eller högfungerande autism genom att ta del av deras egna upplevelser av detta. Hur beskriver dessa elever sin lek under förskole- och skoltid? Hur beskriver de sitt samspel med andra? …
En studie om barn och ungdomar med Asperger syndrom och fysisk aktivitet utanför skolan
Examensarbete, grundnivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
… undersökningen var att kartlägga den fysiska aktiviteten utanför skolan för elever med Asperger syndrom i Stockholmsområdet. Hur ofta deltar eleverna i organiserad fysisk aktivitet utanför skolan?Hur ofta deltar eleverna i spontan fysisk aktivitet utanför skolan?Hur många elever …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… på nått vis?? ? En kvalitativ studie om skolpersonalens syn på situationen för elever med diagnos inom autismspektrumtillstånd i grundskolan är fokus på fem personer som är verksamma i en grundskola som är specialanpassad för elever med diagnos inom autismspektrumtillstånd …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… i särskolan. Som studie- och yrkesvägledare kommer vi att möta olika elever, många av dessa elever kommer att betraktas som ”vanliga” elever, men vi kommer också att möta en stor grupp med elever som har olika svårigheter. Syftet med vårt examensarbete är att få svar på vilka …
Examensarbete, grundnivå · Högskolan Väst
… ADHD och Aspergers syndrom att gå i en vanlig skola. För en pedagog som har elever i verksamheten med dessa svårigheter skapas det dagligen problematiska situationer som påverkas av tid, material, ekonomi och acceptansen från klassen och skolan. Utöver detta vill vi lyfta fram …
En fenomenografisk studie om lärares och elevers uppfattningar om diagnosen ADHD
Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle
… Hyperactivity Disorder (ADHD) är en relativt vanlig funktionsnedsättning hos elever i svenska skolor. Det är ett så kallt dolt handikapp då det inte syns på eleven att han/hon har ADHD. De symtom som utmärker diagnosen ADHD är bristande uppmärksamhet, impulsivitet och …
Magisteruppsats · Högskolan i Skövde
… med denna studie var att beskriva hur skolsköterskan erfar skolsituationen för elevermed ADHD-diagnos. Fyra till sex procent av alla elever i skolan har denna diagnos (ADHD).Skolsköterskan har i sin dagliga kontakt med elever möjlighet att tidigt upptäcka och även tillviss del …
En studie om skillander mellan gymnasister med utländsk bakgrund och svensk bakgrund gällande högre studier
Magisteruppsats · Karlstads universitet
… etc. Vi har i vår studie undersökt faktorerna som påverkar gymnasieelever med utländsk bakgrund när de ska gå vidare till högre studier och jämfört med elever med svensk bakgrund. Uppsatsen syftar även till att besvara frågan vad Karlstads universitet kan förbättra i …
C-uppsats · Göteborgs universitet · 2007
Syftet med studien är att skildra hur elever med Asperger syndrom har upplevt sin tid i grundskolan. Vi vill ta reda på om de upplever att de fått tillräckligt med stöd och hjälp i skolan och om hur de upplevt relationerna till professionella och andra elever.De frågeställningar …
Talhandikappade elevers möjlighet att tillgodogöra sig svenskundervisningen inom Riksgymnasieverksamheten
Magisteruppsats · Högskolan i Jönköping
… en observationsstudie har gjorts. Undersökningarna handlar om talhandikappade elevers syn på sin utbildning och sin framtid. Resultatet visar att eleverna ser positivt på sin framtid och att få jobb och att eleverna känner sig kränkta i vissa situationer. Intervjuerna gjordes …