Uppsatser om elever i svårigheter

1 287 uppsatser · sida 31 av 60

Sju pedagogers syn på matematiksvårigheter i årskurs f-3

Kandidatuppsats · Malmö högskola

… skolan. Syftet är att lyfta hur pedagogerna på en skola arbetar för att stödja elever med matematiksvårigheter. Vår frågeställning är: hur jobbar en specialpedagog, två förskolelärare, två lågstadielärare och två fritidspedagoger med barn som har matematiksvårigheter? Vi har …

Utmaningar och möjligheter i skrivundervisningen

några lärares uppfattningar

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde

… mellan det muntliga och skrivna uttrycket som kan göra det hela än svårare för eleverna i skrivundervisningen. Studiens syfte är att undersöka om och i så fall vilka utmaningar några lärare i årskurs tre uppfattar att elever kan ställas inför i samband med att de utvecklar sitt …

”Ibland vill jag ha någon som står och skriker mig i örat och ibland vill jag att det ska vara knäpptyst”

en intervjustudie om hur flickor med ADHD upplever skolan och undervisningen i Idrott och hälsa.

Magisteruppsats · Högskolan Kristianstad

Dagens lärare kommer med största sannolikhet stöta på elever med olika svårigheter, bland annat ADHD. Förståelse och en ökad kompetens är viktigt för att inkludera och anpassa undervisningen för alla. Forskning kring flickor med ADHD är enligt Nadeau, Littman och Quinn (1999) …

Diskurser kring estetiska lärprocesser i förskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Jönköping

… handlar om att få nya infallsvinklar på vad man kan göra utomhus, och att öka elevers och lärares motivation till lärande. Utomhuspedagogerna upplever att det finns en osäkerhet i genomförandet av projektet. Lärarna upplever främst svårigheter med att vara utomhus. Av arbetet …

Utomhuspedagogik i skolan

En intervjustudie om lokalt utvecklingsarbete i ett samarbetsprojekt mellan naturskolan och grundskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… handlar om att få nya infallsvinklar på vad man kan göra utomhus, och att öka elevers och lärares motivation till lärande. Utomhuspedagogerna upplever att det finns en osäkerhet i genomförandet av projektet. Lärarna upplever främst svårigheter med att vara utomhus. Av arbetet …

Om jag får välja mitt eget stöd

Ungdomars upplevelser av skolans stöd i läsning och skrivning

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

Syftet med denna studie är att få kunskap om hur elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi upplever skolans stöd i läsning och skrivning. Sex ungdomar mellan 12 och 20 år har intervjuats. Utsagorna har analyserats tematiskt med en fenomenologisk ansats. Resultatet visar att …

Tillsammans får idrotten ett lyft

idrottslärarens och idrottsledarens inställning till samverkan inom Idrottslyftet

Examensarbete, grundnivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… ad hoc-metoden. Resultat: Idrottslärarna ser samverkan som ett sätt att ge elever möjlighet att komma i kontakt med föreningsidrotten. Svårigheter som idrottslärarna upplevde där brister finns berör ledarbiten. Idrottsledarna ser samverkan som en möjlighet att möta och rekrytera …

"Inga konstigheter"

en intervjustudie av idrottslärares åsikter kring rörelsehinder i undervisningen.

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Kristianstad

… är att undersökaidrottslärares åsikter kring undervisning med rörelsehindrade elever i grundskolan. För att få svar på frågeställningar kring detta intervjuades fem lärare med yrkeserfarenhet mellan 3-12 år. Resultatet av deras utsagor tillhandahåller hur de anser att man bör …

Dyskalkyli

En intervjustudie med föräldrar till ungdomarmed specifik räknesvårighet

Magisteruppsats · Uppsala universitet

… till att kunskapen om dyskalkyli i skolorna behöverförbättras för att dessa elever ska kunna bemötas på ett tillfredsställande sätt, derassvårigheter kunna identifieras tidigare samt för att kunna erbjuda tidigare insatser.

Algebrasvårigheter för gymnasieelever

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med detta arbete var att undersöka elevernas algebraiska svårigheter som de när de arbetar med algebraiska uttryck, samt att undersöka deras förståelse kring algebraiska bokstavssymboler. För att få svar på detta fick 105 gymnasieelever, som läser Matematik A eller …