Uppsatser om elever i svårigheter

1 287 uppsatser · sida 28 av 60

Matematiksvårigheter identifiering och förslagslösning

Med en jämförande kunskapstest på elever i skolår nio i Irak och Sverige

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle

Sammanfattning Syftet med studien var att undersöka vilka svårigheter elever har i matematik och vad lärarna och eleverna ansåg om matematiksvårigheter. Av olika anledningar väcktes intresset hos mig att undersöka frågan om matematiksvårigheter. Det största motivet till att jag …

Läsflyt

En interventionsstudie på två läsmetoders effekter på läsförmågan.

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

Sammanfattning Syfte: Att undersöka två läsmetoders effekter på tolv elever från skolår 2, 3 och 4 avseende fonologisk och ortografisk läsförmåga, läsflyt, läsförståelse och RAN (Rapid Automatic Naming) samt jämföra resultaten med en grupp elever som fått traditionell …

Delaktig eller utanför i förskoleklassen

En studie om invandrarelevers deltagande i samlingen

Magisteruppsats · Linköpings universitet

I min studie har jag följt åtta elever med svenska som andraspråk genom förskoleklassen och årskurs ett. Syftet medstudien har varit att söka förståelse för varför elever lyckas så olika med sin läs- och skrivinlärning trots att de fårsamma undervisning. Min hypotes har varit …

En intervjustudie om lek och samspel hos elever med Asperger syndrom

”Jag är ganska unik”

Övrigt arbete · Linköpings universitet

Studiens syfte är att undersöka lek och samspel hos elever med diagnosen Asperger syndrom eller högfungerande autism genom att ta del av deras egna upplevelser av detta. Hur beskriver dessa elever sin lek under förskole- och skoltid? Hur beskriver de sitt samspel med andra? …

Matematiska textuppgifters utformning

Kontextens betydelse för elever med svenska som andraspråk och för elever med läs- och skrivsvårigheter

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… syfte är att undersöka hur matematiska textuppgifters utformning påverkar elevers lösningsförmåga. I vår studie undersöktes kontextens betydelse i textuppgifter, där vi tittade på meningskonstruktioner, proportionella bilder och textens kontext. De som deltog i studien var …

Betyg i estetiska ämnen

En undersökning om hur elever och lärare på gymnasieskolan förstår funktionen av betyg.

Magisteruppsats · Konstfack

Abstrakt Betyg i estetiska ämnen. En undersökning om hur elever och lärare på gymnasieskolan förstår funktionen av betyg. Grades in aesthetics at upper secondary school. A study on students and teachers understanding of the function of grades. Betygen har flera syften och …

Det klandervärda kriget

En studie av Anders Nordencrantz tankar om krig

Masteruppsats · Umeå universitet

… syfte är att synliggöra lärares uppfattning och erfarenheter av nyanlända elever i den svenska skolan, både ur ett lärandeperspektiv och ur ett socialt perspektiv. Studien syftar även till att se vilka möjligheter respektive hinder läraren upplever i mötet med dessa elever samt …

”Man borde inte få betyg i idrotten, för det är mer typ leka och ha kul”

En studie om betygssättning och bedömning i idrott och hälsa

Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Syfte och frågeställningar Syftet med studien var att undersöka hur lärare och elever ser på betyg och bedömning i ämnet idrott och hälsa och hur lärarens planering påverkas av betyg och bedömning. Min frågeställning var: ” Hur tänker lärare i idrott och hälsa kring betyg och …

Högpresterande elever i grundskolans tidiga år

- hur lärare kan utmana och skapa motivation hos dem

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

I lärares uppdrag ingår att anpassa undervisningen till alla elever för att främja deras fortsatta lärande. Syftet med detta arbete är att ta reda på hur verksamma lärare anser att klassrumssituationen är för de högpresterande eleverna, samt hur lärare kan utmana, stimulera och …

Betydelsen av rätt bedömning av elevens arbete

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Väst

… förskolan och fritidshemmet 2011 (Lgr 11) samt skollagen beskriver elevers rättigheter att uppnå sina kunskapsmål. Vi har valt att skriva om hur elevers kunskaper bedöms i skolan samt hur och när dessa bedömningar görs. Vi har också undersökt hur specialpedagogers/speciallärares …

När läsningen inte bär, vad gör vi då?

En kvalitativ studie om lärares och speciallärares arbete kring och stöd till elever i läs- och skrivsvårigheter.

Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet

… är att undersöka lärare och speciallärares uppfattningar och erfarenheter av elever i läs- och skrivsvårigheter. Frågeställningarna handlar om förutsättningar för lärandet, upptäckt och identifiering, vilket stöd elever med läs- och skrivsvårigheter får och hur stödet för dessa …

Anpassning av fritidshem för elever med fysisk funktionsnedsättning

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Uppsatsens syfte har varit att undersöka fritidspedagogers och elevers uppfattningar om hur fritidshem kan anpassas efter elever med fysisk funktionsnedsättning, samt diskutera vilken problematik som kan uppstå vid utebliven eller för liten anpassning. Undersökningen har tagit …

Inlärningssvårigheter i matematik

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… i inställningen till matematik. Alla lärare jag intervjuade hade träffat på elever med matematiksvårigheter. Hälften av lärarna kände inte till begreppet dyskalkyli. Svaren på de övriga frågor jag ställde till lärarna varierade. Endast 3 av lärarna hade fått fortbildning eller …

"Det där med x det klarar jag, men så långt som till y kom jag aldrig"

en fallstudie över problem vid introduktion av algebra

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

Flera internationella undersökningar visar att svenska elever är jämförelsevis svaga i matematik och framförallt i algebra. Syftet med vår undersökning är att få en uppfattning om hur lärare introducerar moment ur algebra i årskurs åtta och lärares syn på algebra. Vidare är …