Uppsatser om elever i årskurs två
907 uppsatser · sida 59 av 60
En studie av förskollärares uppfattningar om det naturvetenskapliga ämnet
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …
En kvalitativ studie om hur pedagoger uppfattar blyga barn samt sitt eget förhållningssätt till blyga barn
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …
En undersökning om barns möjligheter till inflytande och delaktighet i förskolans verksamhet
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …
Pedagogers erfarenheter av att arbeta med familjehemsplacerade barn
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …
En studie om förskollärares beskrivning av barn vars beteende kan vara svåra att hantera
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …
En kvalitativ studie av Barn- och ungdomspsykiatrins synsätt på flickor med ADHD
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …
Vilka gynnas och missgynnas?
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …
Fyra HKK lärares uppfattningar
Examensarbete, avancerad nivå · Mittuniversitetet
Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …
Pedagogers uppfattningar om hur man kan arbeta med den fria leken i förskolan
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …
En fenomenologisk-hermeneutisk studie om gymnasieelevers upplevelser av en kurs innehållande dans, bild, musik och teater
Masteruppsats · Stockholms universitet
Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …
En kvalitativ studie om berättelsen som ett motiverande läromedel i spanskundervisningen
Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet
… är att undersöka att genom läsningen av en berättelse kan läraren motivera elevernas deltagande i sitt lärande och utveckla elevernas kunskaper i det spanska språket. Detta är ett kvalitativt arbete som handlar om hur lärare kan motivera eleverna att delta aktivt i …
Kandidatuppsats · KTH
… på gränsen mellan Sundbyberg och Stockholm och är en grundskola för 750 elever från förskoleklass till årskurs 5. Skolbyggnaden inrymmer även ett kulturcentrum som kan hyras ut när det inte används. Byggnadens dubbelprogram med ett kulturcentrum som riktar sig utåt mot …
Sex- och samlevnadsundervisning med ett salutogent perspektiv och ungdomars sexuella och reproduktiva hälsa
Magisteruppsats · Högskolan i Borås · 2013
… vid två tillfällen innan studien genomfördes. Enkäter delades ut till 107 elever i andra och tredje året på gymnasiet, data analyserades i SPSS och frekvenser framtogs. Varierande kunskapsnivåer hos informanterna kunde ses. Majoriteten var missnöjd med undervisningen de fått och …
Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2013
… är utpräglat kommunikativa. Inom både utomhuspedagogiken och slöjden berikas eleverna av sinnliga upplevelser samt fysisk aktivitet vilket påverkar vårt välmående positivt. Syftet med studien är att från ett elev- och läroplansperspektiv undersöka om utomhuspedagogiken har …