Uppsatser om elever i årskurs två

907 uppsatser · sida 59 av 60

Naturvetenskap och teknik i förskolan ?viktigt men svårt

En studie av förskollärares uppfattningar om det naturvetenskapliga ämnet

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …

Pedagogers uppfattningar om blyga barn

En kvalitativ studie om hur pedagoger uppfattar blyga barn samt sitt eget förhållningssätt till blyga barn

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …

Inflytande och delaktighet i förskolan

En undersökning om barns möjligheter till inflytande och delaktighet i förskolans verksamhet

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …

Familjehemsplacerade barns skolgång

Pedagogers erfarenheter av att arbeta med familjehemsplacerade barn

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …

Styrka eller svårighet?

En studie om förskollärares beskrivning av barn vars beteende kan vara svåra att hantera

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …

Då omgivningens krav blir för stor för individens förmåga

En kvalitativ studie av Barn- och ungdomspsykiatrins synsätt på flickor med ADHD

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …

Barnböcker som verktyg till värdegrund

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …

Sinnespreferenser

Vilka gynnas och missgynnas?

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …

Att kommunicera jämställdhet i Hem- och konsumentkunskap

Fyra HKK lärares uppfattningar

Examensarbete, avancerad nivå · Mittuniversitetet

Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …

Att arbeta med den fria leken i förskolan

Pedagogers uppfattningar om hur man kan arbeta med den fria leken i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …

Estetisk orientering

En fenomenologisk-hermeneutisk studie om gymnasieelevers upplevelser av en kurs innehållande dans, bild, musik och teater

Masteruppsats · Stockholms universitet

Detta är en kvalitativ uppsats som baseras på intervjuer med elever som går årskurs två på estetiska programmet och läser den obligatoriska kursen Estetisk orientering. I inledningsavsnittet ges en bild av de estetiska ämnenas funktion och plats i skolan, hur det ses på …

Berättelsen som ett redskap för elevers lärande

En kvalitativ studie om berättelsen som ett motiverande läromedel i spanskundervisningen

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… är att undersöka att genom läsningen av en berättelse kan läraren motivera elevernas deltagande i sitt lärande och utveckla elevernas kunskaper i det spanska språket. Detta är ett kvalitativt arbete som handlar om hur lärare kan motivera eleverna att delta aktivt i …

Mariehällsskolan

Kandidatuppsats · KTH

… på gränsen mellan Sundbyberg och Stockholm och är en grundskola för 750 elever från förskoleklass till årskurs 5. Skolbyggnaden inrymmer även ett kulturcentrum som kan hyras ut när det inte används. Byggnadens dubbelprogram med ett kulturcentrum som riktar sig utåt mot …

Ungdomars inställning till sex- och samlevnadsundervisning

Sex- och samlevnadsundervisning med ett salutogent perspektiv och ungdomars sexuella och reproduktiva hälsa

Magisteruppsats · Högskolan i Borås · 2013

… vid två tillfällen innan studien genomfördes. Enkäter delades ut till 107 elever i andra och tredje året på gymnasiet, data analyserades i SPSS och frekvenser framtogs. Varierande kunskapsnivåer hos informanterna kunde ses. Majoriteten var missnöjd med undervisningen de fått och …

Utomhuspedagogik i skolämnet slöjd

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2013

… är utpräglat kommunikativa. Inom både utomhuspedagogiken och slöjden berikas eleverna av sinnliga upplevelser samt fysisk aktivitet vilket påverkar vårt välmående positivt. Syftet med studien är att från ett elev- och läroplansperspektiv undersöka om utomhuspedagogiken har …