Uppsatser om elever i årskurs två

907 uppsatser · sida 3 av 60

Läsning i årskurs tre

En studie av två pedagogers metoder beträffande läsmaterial i årskurs tre

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… i undervisningen. Vi antog då ett sociokulturellt perspektiv där vi anser att eleverna lär sig bäst i samspel med varandra. Utifrån de frågeställningar vi hade, där vi frågat oss vad för läsmaterial som används, hur litteraturen används i undervisningen samt huruvida elever och …

Nu ska vi sjunga!

En kvalitativ intervjustudie av musiklärares arbete med sångundervisning i årskurs 7-9

Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet

… samt upplevelser av en ovilja och okunskap både från lärare och från elever att sjunga, till denna uppsats tillkomst. Med den kvalitativa forskningsintervjun som metod har intervjuer genomförts med 7 musiklärare i årskurs 7-9 i Uppsala kommun med syftet att ta del av tankar och …

”Det är historia i allting” - en studie om historieundervisning i årskurs 1-3

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… 1-3? Påverkar elevgruppen lärarens val av metoder och hur tänker lärarna kring elevernas uppnående av ett historiemedvetande med historieundervisningen som grund? Förfrågningarna syftar på lärarnas arbetssätt och för att få svar på detta genomfördes kvalitativa intervjuer som …

Förekomst av kausalitet och röst i de nationella proven för årskurs 3

En textanalys av läsförståelsetexterna i de nationella proven för årskurs 3

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

Syftet med studien var att undersöka i vilken mån som de texter som testar elevernas läsförståelse i de nationella proven för svenska och svenska som andraspråk för årskurs 3 underlättar för andraspråkselever. För att kunna svara på studiens syfte så har studien begränsats till …

Vad kännetecknar bra matematikundervisning?

En undersökning om uppfattningar blandelever i årskurs 2 och årskurs 5 och deras lärare

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Dalarna

… för bra matematikundervisning. Syftet är att få kunskap om vilka uppfattningar elever och lärare har om vad som kännetecknar bra matematikundervisning på en skola som är i slutskedet av ett matematikprojekt. Syftet är också att få kunskap om det finns skillnader i vad elever i …

Nationella prov i årskurs 3

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… i vår studie också använde sig av men ansåg samtidigt att deras bedömning av eleverna kunde ske utan de nationella proven. Vårterminen 2009 infördes nationella prov för årskurs 3. Skolverket och regeringen beslutade att proven skulle bli obligatoriska i både svenska och …

Jag idrottar i skolan därför att...

En studie om elevers motivation till deltagande och ambitioner i ämnet idrott och hälsa i årskurs nio.

Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… Syftet med denna undersökning är att ta reda på vad som motiverar elever i årskurs nio till att vilja prestera och få starka betyg i ämnet idrott och hälsa. Samt att även undersöka ifall dessa elever har några ambitioner i ämnet. Frågeställningar: Hur ser elevers motivation ut …

Idrotta mer, bättre betyg!

En studie om elevers fritidsvanor

Examensarbete, grundnivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Syfte och frågeställningar Syftet med uppsatsen är att undersöka elevers fritidsvanor och anledningen till varför elever i åk 9 utövar fysisk aktivitet eller inte. Frågeställningar: 1. Hur stor andel elever är regelbundet fysiskt aktiva/inaktiva på fritiden i årskurs 9? 2. Vilka …

Lärobokstexten

förebild eller föremål för kritik? Textbindning, röst och lexikon i två lärobokstexter i samhällskunskap

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet

… man som lärare närmar sig dem kritiskt innan man sätter dem i händerna på sina elever.

Älskade matematik!

En enkätstudie baserad på uppfattningar, motivation och känslor om matematik bland elever i årskurs två och fem

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

Syftet med denna studie är att undersöka och jämföra elevers uppfattningar, känslor och motivation till ämnet matematik. Jämförelsen sker mellan årskurs två och årskurs fem. Studien baseras på tre frågeställningar: (1) Vad är matematik enligt elever i årskurs två respektive …

Simkunnighet i årskurs fem

En jämförande studie mellan två skolor

Högskoleuppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… i skolår fem på en landsortsskola och en förortsskola med stor andel elever med utländsk bakgrund. Samt att undersöka hur idrottslärare arbetar för att eleverna ska nå målet i simning. Min huvudfrågeställning till studien är: Hur är arbetet upplagt för att eleverna ska nå målet …

Elevers kunskaper i årskurs 3 om höstlöv och nedbrytningen i naturen.

Kandidatuppsats · Karlstads universitet

Denna undersökning handlar om elevers kunskaper och uppfattningar angående höstlöven och nedbrytning i naturen. Studien har gjorts på två skolor i årskurs 3. Skola A har profilen ”Natur och Miljö” och skola B är en större skola utan profil. Syftet med arbetet är dels att …

Klarar elever att lösa icke rutinmässiga uppgifter i matematik?

Kandidatuppsats · Karlstads universitet

Syftet med uppsatsen är att undersöka hur elever klarar att lösa problem som inte kan lösas rutinmässigt och där de inte har tillgång till hjälpmedel. Dessutom vill jag undersöka hur elevens betyg och antal matematikkurser eleven har läst påverkar resultatet. För att få svar på …