1 685 uppsatser · sida 20 av 60
En studie av textillärares och elevassistenters syn på inkluderande undervisning
Denna studie behandlar textillärares och elevassistenters syn på sitt arbete med inkludering av elever i behov av särskilt stöd. Tre textillärare och tre elevassistenter har intervjuats om vad det innebär att assistera en elev, vilka faktorer de ser som viktiga för inkluderande …
En kvalitativ studie om hur åtgärdsprogram tillämpas på en gymnasieskola i västra Sverige för elever med dyslexi.
… på en gymnasieskola i västra Sverige upplevs fungera i praktiken, för att ge elever stöd och hjälp i gymnasieskolan. Eftersom det finns ett antal diagnoser har vi valt att se till diagnosen dyslexi. För att ta reda på hur arbetet upplevs ställer vi följande frågor: Hur arbetar …
Upplevelser av undervisning för några vuxna med ADHD.
… delaktighet och intresse för lärande, betydelsen av relationen mellan elev och lärare för lärande samt betydelsen av miljön för lärande är de teman som lyfts fram ur empirin och därmed presenteras i resultatet med underkategorier. Den teoretiska ansatsen som utgör analysramen är …
Särskilt om hur väl det svenska rättsläget överensstämmer med Århuskonventionen
… som en funktionsnedsättning ? ADHD. I dagens skola är det allt vanligare med elever som har problematik och olika diagnoser. Om en elev på grund av t.ex. ADHD har svårigheter förväntas samhället ställa upp med extra insatser. Vi vill med denna rapport undersöka vad som händer …
En elevs rätt att passa in
… belyser en problematik kring fysisk inkludering. Studien är genomförd med en elev i årskurstvå som har koncentrationssvårigheter, ogillar att befinna sig i större grupper samt har svårt med höga ljudnivåer. Därav befann han sig vid utgångsläget till stor del utanför klassrummet …
En studie av överklagade åtgärdsprogram och hur Skolväsendets Överklagandenämnd har beslutat i förekomna fall
… granskar innehållet, åtgärderna och åtgärdernas omfattning i förhållande till elevens påvisade behov. Av de 24 överklagade åtgärdsprogrammen har nämnden avskrivit 7 ärenden som inte uppfyllt kriterierna för ett överklagande. I 10 fall har ärendet avslagits och åtgärdsprogrammet …
Denna uppsats behandlar a?mnet högpresterande elevers motiv till höga prestationer och resultat i skolan samt det sto’d som dessa elever fa?r. Den utga?r ifra?n ett elevperspektiv och syftet a?r da?rför att undersöka och bidra med kunskap om hur högpresterande elever upplever …
en kvalitativ studie om högpresterande elevers motivation och det stöd de får i skolan
Denna uppsats behandlar a?mnet högpresterande elevers motiv till höga prestationer och resultat i skolan samt det sto’d som dessa elever fa?r. Den utga?r ifra?n ett elevperspektiv och syftet a?r da?rför att undersöka och bidra med kunskap om hur högpresterande elever upplever …
Fem lärares resonemang kring svårigheter
… relationella specialpedagogiska perspektivet som är mest framträdande när en elev visar svårigheter inom matematiken. Vi har valt att intervjua enbart lärare då de anses ha mest erfarenhet av sina elever. Som intervjumetod har vi valt att använda oss av en halvstrukturerad …
En undersökning om utlovade undervisningstimmar jämfört med faktiska schemalagda timmar inom skolämnet teknik.
… schemalagda tid mot den tid i teknik undervisning som timplanen utlovade eleverna. Metoden som använts var en kvantitativ insamlingsmetod i form av enkäter till elever och lärare i grundskolans senare år och observationer av deras tillhörande schemaplanering/tidsplanering för …
Erfarenheter hos vårdpersonal kring friskvårdstimmen och annan fysisk aktivitet
… sig av fysisk aktivitet som pedagogiskt hjälpmedel i undervisningen för elever med ADHD. Studien belyser även problematik kring medicinering för diagnostiserade barn, skillnader mellan pojkar och flickor med ADHD, samt vad som skiljer pedagogiska tillämpningar i yngre och äldre …
… sig av fysisk aktivitet som pedagogiskt hjälpmedel i undervisningen för elever med ADHD. Studien belyser även problematik kring medicinering för diagnostiserade barn, skillnader mellan pojkar och flickor med ADHD, samt vad som skiljer pedagogiska tillämpningar i yngre och äldre …
… syftar till att få kunskap om vad som kan bidra till ökad delaktighet för en elev mottagen i gymnasiesärskolan som läser individinkluderat inom ett nationellt program. Utifrån syftet har jag ställt frågeställningar som berör begreppet delaktighet ur olika synvinklar samt även …
Syfte: I och med att det står tydligt i den nya skollagen och i Lgr 11 att elever som riskerar att inte nå kunskapsmålen ska utredas, kommer det att krävas tydlighet inom skolan vad gäller kartläggning/utredning av behov av särskilt stöd. Syftet med studien är att ta reda på om …
… unga mamman upplever skolan. Hennes liv som mamma sammanflätas med rollen som elev i skolan. Hon uttrycker ett behov av vuxna som lyssnar och försöker förstå. Studien visar också att behovet av en samordnande kontaktperson är av vikt för att underlätta elevens skolgång. Av stor …
