Uppsatser om e-bullying
151 uppsatser · sida 10 av 11
Vad styrdokumenten rekommenderar och vad personalen gör
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
Uppsatsen syftar till att studera hur gymnasieskolor profilerar sig genom marknadsföring. Detta tillämpas genom en diskursanalytisk studie av sex gymnasieskolor, som alla tillgodoser det Samhällsvetenskapliga programmet, belägna i Uppsala kommun. Av den marknadsföring som …
Unga vuxna med rörelsehinder berättar om sin skoltid.
Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet
Utifrån Normaliseringsprincipen och demokratiska strömningar under andra hälften av 1900-talet påbörjades på skolområdet en integreringsprocess. Begreppet inkludering introducerades senare för att markera skolans ansvar i frågan. Trots inkluderingsuppdraget har avskiljande …
Kandidatuppsats · Södertörns högskola
Syftet med denna uppsats är att undersöka Skolverkets diskurs kring lärare som mobbar elever. Detta görs genom en textanalys av myndighetens publikationer där utsagor om mobbande lärare jämförs med utsagor om mobbande elever. Det studerade materialet utgörs av Skolverkets mest …
Om svårigheten i att förena teori med praktik i värdegrundsarbetet i skolan
Kandidatuppsats · Södertörns högskola
… lead to correcting children's behavior through actions and prevention against bullying and abusive actions. This becomes the core values practice. Instead I argue based Matusov´s theory, that the core values practice ??should rather have a broad democracy and community focus …
En kvalitativ studie
Kandidatuppsats · Karlstads universitet
SAMMANFATTNING Mobbing är ett dolt men välkänt problem på många svenska arbetsplatser. Syftet med denna uppsats är; hur informanterna upplever, beskriver och förstår mobbning på arbetsplatsen. Genom att låta ett antal personer som själva anser sig vara eller ha varit utsatta för …
En studie om elevers och lärares syn på mobiltelefonens för- och nackdelar i skolan.
Högskoleuppsats · Karlstads universitet
Syftet med denna studie är att undersöka vad elever och lärare anser om att använda mobiltelefonen som hjälpmedel i skolan. Fungerar den bra som hjälpmedel eller väger nackdelar som konflikter med elever angående användningen och risken för kränkningar över till dess nackdel? …
En studie om pedagogers syn på hur förskolor arbetar förebyggande mot mobbning
Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet
Den här studien utgår från syftet att studera pedagogernas syn på mobbning i förskolan samt hur förskolorna arbetar med att förebygga mobbning. Resultatet har visat att samtliga förskolor som deltagit i undersökningen arbetar med att förebygga mobbning. Arbetssättet på …
Ur ett genusperspektiv på fyra arbetsplatser
Kandidatuppsats · Högskolan Väst
Mobbning på arbetsplatser är ett växande globalt problem som förekommer i alla yrkessektorer, men där kartläggningen av fenomenet fortfarande är relativt bristfällig. Syftet med studien var att undersöka skillnader i upplevd närvaro av vuxenmobbning på mansdominerade respektive …
Arbetsgivares ansvar och utköp av arbetstagare som utsatts för kränkande särbehandling
Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet
… question concerns victimization and the responsibility of the employer when bullying and harassments occur. The second question regards agreements between the employer and the employee, where the latter is paid to quit the employment because he or she is subjected to …
ny norm på internet?
Kandidatuppsats · Högskolan Väst
Syftet med studien var att undersöka ungdomars uppfattning av hur kränkningar i sociala medier kan se ut samt att studera om det finns något som särskiljer det från kränkningar som sker öga mot öga. Eftersom den tekniska utvecklingen skapar förändrade förutsättningar för det …
En jämförande och beskrivande studie
Kandidatuppsats · Karlstads universitet
Syftet var att undersöka attityder till skolans arbete mot kränkande behandling utifrån skolans likabehandlingsplan och om dessa skiljer sig åt, beroende på om man är elev eller personal, på en högstadieskola i en kommun i Värmland. Genom en enkätundersökning med oberoende …
Magisteruppsats · Högskolan Väst
Heinz Leymann betraktades som en pionjär i forskning om fenomenet vuxenmobb-ning redan på sjuttiotalet. Syftet var att undersöka vilka beteenden som ansågs vara mest kränkande med fokus på sexuella trakasserier och könstrakasserier bland an-ställda på ett mansdominerat …
en dokumentanalys
Kandidatuppsats · Södertörns högskola
Mobbning i arbetslivet är ett dolt problem som alltid funnits på arbetsplatser i Sverige. Vuxenmobbning handlar om psykiskt våld och upprepade kränkningar som skadar människor och leder till utfrysning, utslagning och isolering. Syftet med studien är att öka förståelsen och …
En studie av gymnasieelevers uppfattning om skolans och deras egen roll i skapandet av en fredligare värld
Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola
… expressed that the schools need to work more with anti-racism, harassment and bullying and that they think that the teachers ought to get more training in these subjects. According to the students, their most important role as individuals is to act in a way that promotes a …
Magisteruppsats · Högskolan i Skövde
Bakgrund: Barns och ungas psykiska hälsa har försämrats sedan 1990-talet. Förekomsten av mobbning ligger på samma nivå sedan samma tid. Mobbning och kränkningar har negativa effekter på barns psykiska hälsa. Skolsköterskor har en central roll vad gäller att främja skolbarns …