Uppsatser om dirigent
21 uppsatser · sida 2 av 2
En kvalitativ studie av fem specialpedagogers erfarenheter av handledning
Magisteruppsats · Örebro universitet
Sammanfattning Denna studie är av kvalitativ art och intresserar sig för hur skolor arbetar med pedagogiska utredningar inför ett eventuellt upprättande av åtgärdsprogram. I studien har tre rektorer, fyra specialpedagoger och en speciallärare intervjuats om deras erfarenheter av …
En studie i dirigenters syn på sitt arbete med musikaliskt uttryck
Examensarbete, avancerad nivå · Örebro universitet
Denna uppsats syftar till att beskriva fyra verksamma musikhögskolelärares tankegångar om vad de upplever som god kvalitet inom musik och hur de i rollen som jurymedlem ser på det gemensamma juryarbetet vid musikhögskolans instrumentalprov. Genom att tydliggöra likheter och …
En undersökning av Leonard Bernsteins pedagogiska metoder i hans första Young People's Concert
Magisteruppsats · Kungl. Musikhögskolan
Dirigenten och komponisten Leonard Bernstein (1918-1990) var en av sin tids ledande kulturella celebriteter i Amerika. Bernsteins berömmelse vilade på hans mångsidighet inom skilda artistiska områden. Särskild uppmärksamhet fick dock hans banbrytande verksamhet som …
Annons
ett sökande efter gemensamma ytor
Masteruppsats · Kungl. Musikhögskolan
I gränslandet mellan notbild och ljudande musik, mellan dirigent, musiker och åhörare finns något som inte går att sa?tta ord på. Det sker en ordlös kommunikation och ett eller flera budskap förmedlas. Ett nyskrivet verk. Egentligen skulle den första frågan vara 'varför?'. I …
hämnd, opera och dess tolkningsmöjligheter
Kandidatuppsats · Kungl. Musikhögskolan
I gränslandet mellan notbild och ljudande musik, mellan dirigent, musiker och åhörare finns något som inte går att sa?tta ord på. Det sker en ordlös kommunikation och ett eller flera budskap förmedlas. Ett nyskrivet verk. Egentligen skulle den första frågan vara 'varför?'. I …
Om arbetet från tanke till konsert
Masteruppsats · Kungl. Musikhögskolan
Arbetet handlar om hur förskollärare arbetar med antalsuppfattning i förskoleklass och vad de utgår ifrån för material i detta arbete då deras läroplan Lgr 11 (Skolverket, 2011) inte har med något om antalsuppfattning. Förskoleklass är övergången mellan förskola och skola från …