385 uppsatser · sida 6 av 26
En kvalitativ studie om biståndshandläggares upplevelse och hantering av ett uppvisat motstånd mot stödinsatser från äldre med demenssjukdom
Syftet med vår undersökning är att titta närmare på diagnoserna ADHD/DAMP, vilken betydelse den kan ha för det enskilda barnet samt för den pedagogiska verksamheten. För att få en djupare inblick utfördes fem stycken kvalitativa intervjuer där frågorna var halvstrukturerade …
… arbetar individuellt alternativt i mindre grupper med elever och att de utför diagnoser/tester så att elevers utveckling synliggörs . Resultatet visar också att det saknas forum där lärare får möjligheter att reflektera, diskutera och tillgodogöra sig kunskaper inom både ämnes- …
… som oftast gjordes var summativa bedömningar i samband med prov eller diagnoser. Denna notering samt att formativ bedömning, som ämnar att leda eleverna vidare i deras kunskapsutveckling (Black & William 1998), fick begränsat utrymme gjorde även vi under den verksamhetsförlagda …
… i den nya skollagen som började gälla 2011. Den innebär att elever med diagnoser inom autismspektrumtillståndet (AST) men som inte har begåvningsutvecklingsstörning skall tillhöra grundskolan. AST går in under begreppet Neuropsykiatriska Funktionsnedsättningar (NPF). Tidigare …
En kvalitativ studie om hur Tvångssyndrom påverkar skolgången
… denna grupp. Tvångssyndrom, även kallad ”OCD”, är en av de fyra vanligaste diagnoserna i Sverige (Abramowitz, 2006). Begreppet OCD betyder ”Obsessive-Compulsive Disorder” och är den engelska betydelsen av ”Tvångssyndrom” som används internationellt. I Sverige drabbas åtminstone …
En studie om lärares bedömningsprocess och elevers delaktighet i bedömning
… men samtliga lärare uttrycker att de i huvudsak grundar sin bedömning utifrån diagnoser. Om elevers delaktighet i bedömning av matematikkunskaper skiljer sig lärarnas åsikter, där ett antal anser att elever i de yngre skolåren är för små medan andra ser elevers delaktighet som …
Ur ett lärarperspektiv
… som lärare upptäckte elever med fallenhet för matematik och även genom diagnoser samt hur snabbt de lärde sig nya moment. Trots att lärarnas svar skilde sig mycket åt fanns det en medvetenhet i deras undervisningsform som strävade mot att utmana elever med fallenhet för …
… i kategorier som redan finns. Några sätt att kategorisera framträder och de är diagnoser, könsrelaterad, kategorisering utifrån kunskapsnivå, kategorisering av större grupper, andra svårigheter som elever beskrivs utifrån och koncentrationsstörningar. De dominerande grupperna av …
två studier om pedagogers och specialpedagogers kunskaper och erfarenheter
… pedagogiska ar-betssätt som specialpedagogerna använder för elever med dessa diagnoser. Litteraturdelen i vårt arbete ger en översikt av tidigare forskning när det gäller definitionen av autism och Asperger syndrom samt orsakerna till diagnoserna. Vidare tar vi upp vilka …
… livsfas, mental och fysisk stress, aktiviteter och olika scheman samt diagnoser, sjukdomar och medicinering. Samtidigt framkom det att familjerna har hittat s?tt f?r att m?ta detta och resultatet visade p? fyra ?vergripande uppleva underl?ttande faktorer ? planera och f?rbereda …
… som rymmer b?de tillf?lliga psykiska besv?r och l?ngvariga psykiatriska diagnoser. Samsjuklighet mellan psykisk oh?lsa och somatiska besv?r f?rsv?rar v?rdinsatser, d? de tenderar att f?rv?rra varandra, samt att samarbetet mellan den somatiska och psykiatriska v?rden ?r …
Framtidens medicinska genombrott eller en risk f?r patients?kerhet? En kritisk analys av transparens och sp?rbarhet vid anv?ndning av AI-system f?r Alzheimersdiagnostik i svensk h?lso- och sjukv?rd: Samspelet mellan juridik och medicinsk in
… AI som ett verktyg som kan m?jligg?ra tidigare och mer tillf?rlitliga diagnoser, vilket i f?rl?ngningen skulle kunna f?rb?ttra m?jligheterna till v?rd f?r drabbade och bidra till medicinska genombrott inom demenssjukdomar. Uppsatsen utg?r fr?n ett specifikt AI-system f?r …
… studier ?r att sammanst?lla relevant skolstatistik om fr?nvaro och elevernas diagnoser, unders?ka alternativa undervisningsformer och ?ven unders?ka behandlingsmetoder f?r psykiatrisk problematik i kombination med autism.
Bakgrund Under de senaste ?rtiondena har diagnoser av ADHD ”kat bland barn och ungdomar, troligtvis p” grund av ?kad kunskap och medvetenhet samt utvidgade diagnoskriterier. Vanliga symptom inkluderar bristande uppm?rksamhet och/eller hyperaktivitet impulsivitet. Uppskattningar …
… som ?kar mest och utmattningssyndrom ”r en av de vanligaste diagnoserna. Symtom p” utmattning g?r det sv?rt att klara arbete, fritidsaktiviteter, hush?llsaktiviteter och annat som kan vara meningsfullt att utf?ra. Arbetsterapeuter har kunskap om vardagens aktiviteter och hur …
