Uppsatser om demokratisk undervisning

196 uppsatser · sida 1 av 14

Skolans demokratiundervisning

en studie av gymnasieelevers förutsättningar och möjligheter att lära sig det demokratiska systemet

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… och hur väl några elever i gymnasieskolan uppfattar att de lärt sig det demokratiska systemet med utgångspunkt i skolans demokratiuppdrag. Vi valde att undersöka vilka möjligheter eleverna får i gymnasieskolan att uppnå kunskap om det demokratiska systemet samt att ta reda på …

Att främja demokratiska värderingar

En studie om hur tre gymnasielärare främjar demokratiska värderingar

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… använder sig utav i sin undervisning för att främja grundläggande demokratiska värderingar. Jag har valt att genomföra en kvalitativ intervjustudie med tre gymnasielärare som undervisar i ämnet samhällskunskap. I min undersökning framkom att gymnasielärarna använder sig av …

Lärarens demokratiska uppdrag

En studie om hur svensklärare använder sitt ämne för att fostra demokratiska medborgare på gymnasiet

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… hur svensklärare jobbar med sitt ämne på gymnasiet, för att gestalta det demokratiska uppdraget, som staten har gett skolan. Detta gjordes genom att intervjua två svensklärare och en lärare i svenska som andraspråk, samt genom en attitydenkät som besvarades av lärarna och …

Fostrar gymnasieskolan demokratiska medborgare?

Kandidatuppsats · Örebro universitet

… och undersöka om det fanns förutsättningar på skolan för att fostra demokratiska medborgare. Undersökningen gjordes i ett elevperspektiv. För att kunna undersöka detta var jag först tvungen undersöka vad för förutsättningar som krävs för att skolan ska kunna fostra demokratiska …

Hållbar utveckling-Naturvetenskaplig kunskap eller demokratisk kompetens

Kandidatuppsats · Växjö universitet

… kunskaper och färdigheter, vilka är enligt myndigheten för skolutveckling demokratisk bildning och medborgerlig delaktighet. I undervisningen sätts processen i centrum och genomlevande av demokrati. Syfte med vårt arbete är att undersöka hur man jobbar i skolan för att utveckla …

Demokratiska arbetsformer i undervisningssituationer

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

I Lpo 94 kan vi läsa att undervisningen skall bedrivas i demokratiska arbetsformer. Syftet med den här undersökningen är att ta reda på hur en grupp verksamma lärare tolkar begreppet demokratiska arbetsformer. Fokus ligger på hur lärarna i sin planering, undervisning och …

Litteraturens möjligheter i värdegrundsarbetet

En kvalitativ studie om lärares arbete med värdegrunden genom litteratur

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

… tankar om litteraturen som en nödvändighet i en demokrati och för att utveckla demokratiska medborgare. Även Gunilla Molloys syn på svenskämnet som ett demokratiämne samt Aidan Chambers teorier om litteraturläsningens inverkan på individen tas upp. Resultatet visar att lärarna …

Iscensättande av elevdemokrati & inflytande i undervisningen

En kvalitativ studie om fyra grundskollärares hantering av elevinflytande i klassrummet

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

Sverige är sedan länge en demokrati där medborgarna deltar efter demokratiska principer. Skolan är en del av samhället och har som huvuduppgift att förberedda elevens deltagande i samhällslivet. Skolan ska fostra framtida medborgare enligt demokratiska principer, därmed är …

Demokrati i tidiga skolår

10 lärares syn på hur de arbetar med demokratiska värderingar och arbetsformer

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

Syftet med denna intervjustudie är att ge pedagogens perspektiv på det demokratiska uppdraget i dagens skola och på några faktorer som påverkar förutsättningarna för att arbeta med uppdraget i klassrummet. Vi har använt oss av en kvalitativ ansats då vi genomfört intervjuer med …

Gudsbilder i Astrid Lindgrens böcker

-en textcentrerad idéanalys av böckerna om Emil i Lönneberga och Madicken

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

… att lärarna ser en koppling mellan elevinflytande och uppdraget att fostra demokratiska medborgare. Styrdokumenten i bildämnet kunde upplevas som att de öppnade upp för större möjligheter för ett elevinflytande i jämförelse med ett mer teoretiskt ämne. Samtalet ses som en viktig …

Elevinflytande och demokratifostran ur ett lärarperspektiv

En jämförelse av två bild- och två svensklärares uppfattningar om elevinflytande och demokratifostran i högstadiet samt gymnasiet från ett lärandeperspektiv

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… att lärarna ser en koppling mellan elevinflytande och uppdraget att fostra demokratiska medborgare. Styrdokumenten i bildämnet kunde upplevas som att de öppnade upp för större möjligheter för ett elevinflytande i jämförelse med ett mer teoretiskt ämne. Samtalet ses som en viktig …

Elevdemokrati och elevinflytande

Lärares syn på elevers inflytande i skolan

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… elevers inflytande i skolan ser ut, hur delaktiga de verkligen är vad gäller demokratiska beslut om sin egen undervisning. När vi var ute på vår VFU under utbildningen märkte vi att lärarna fick ta del av missnöjda elevers synpunkter om att vissa beslut inte var demokratiska …

Samhällskunskapsläraren- ett neutrum?

Samhällskunskapslärares syn på deras egen neutralitet i undervisningen.

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… delar av Europa. I många länder har högerpopulistiska partier tagit plats i demokratiska styren och likaså i Sveriges riksdag.För många är det svårt att förstå hur och varför de får ett sådant stort stöd och det jag delvis vill uppnå med den här rapporten är att visa på hur …

Från utopi till generell princip

Lärares uppfattningar av individanpassad undervisning i matematik

Kandidatuppsats · Högskolan i Skövde

… att genom en individanpassad undervisning i matematik blir undervisningen mer demokratisk, eleven får en bättre förutsättning för att lära sig grunden i matematik samt att eleven får ett ökat självförtroende inför ämnet.

Demokrati och Dramapedagogik

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

Skolan har idag ett stort ansvar att fostra demokratiska medborgare. I läroplanen för grundskolan framgår tydligt att skolan ska genomsyras av demokratiska värden och normer samt skapa möjligheter för elever att utveckla och förstå demokratiska förhållningssätt. Skolan ska ge …