230 uppsatser · sida 15 av 16
… åldern utifrån på vilket sätt man skulle uttrycka informationen till det yngre barnet, inte huruvida åldern hade betydelse för att ens ge information. Återigen visades en skillnad på hur man arbetade med barn baserat på deras modersmål. Denna åtskillnad anser vi omedveten men …
Barn i yngre skolåldern spenderar mycket tid på skolgården; därför är det viktigt att de trivs där. Flera studier har visat på just vikten av anknytning till plats för människors psykiska välmående och känsla av samhörighet. Genom förståelse för vad platsanknytning är och hur …
… implikationer Oavsett om specialläraren arbetar med de äldre eller de yngre barnen spelar han/hon en viktig roll i samarbetet mellan de olika stadiernas lärare. I vidare mening innebär det att specialläraren måste ta plats och vara tydlig med vad en speciallärare kan bidra med …
En kvalitativ studie om lärarnas uppfattningar om tidig engelskinlärning
… olika uppfattningar om betydelsen av en tidig engelskinlärning i skolan. Yngre barns öppna ”språk fönster”, timplanernas utrymme för engelska språket, lärarnas intresse och kunskap för barns språkinlärning samt den mångkulturella skolans inflytande.
<em>Pedagogers attityder till IKT i förskolan </em>
… har olika erfarenheter av digitala verktyg. De äldre har fått lära sig medan yngre har vuxit upp med IKT. Det går också att se att attityden har svängt från att tidigare varit negativ. Verksamheten kunde då inte alls se något användningsområde för IKT i förskolan. Idag är den …
pedagogers arbete med de yngsta förskolebarnen
The study´s main purpose is to examine how three educators who work with children ages 1-3 in three different preschools working with mathematics in preschool. I have used a qualitative research in the form of interviews to obtain educators perspectives on their working. The …
Studiens syfte var att undersöka hur pedagoger i förskolans yngre åldrar (1-3 år) arbetar talspråksutvecklande under samlingarna. Vi förstod ganska snabbt att det inte gjorts så mycket forskning på små barns talspråksutveckling; sådan forskning har snarare handlat om de äldre …
Ett lekfullt läromedel för de yngre barnen
Vårt arbete grundar sig i att vi har ett stort intresse för litteratur, då vi har fått lyssna på och upptäcka olika typer av böcker under vår uppväxt. Vi anser att arbetet med detta är viktigt i förskolans verksamhet, då det bland annat främjar barns språkutveckling och gruppens …
En intervjustudie med sex förskollärare
… syftar till att undersöka hur förskollärare resonerar om utformning och de yngre barnens språkutveckling i förskoleverksamheten samt hur den fysiska inomhusmiljön kan användas för främjandet av språkutveckling. Tidigare forskning visar att den fysiska inomhusmiljön har betydelse …
En studie om 4-5 åringars intresse och förkunskaper till byggkonstruktion.
… det fanns skillnader mellan flickorna och pojkarna när de byggde? Hur påverkar barnens eget intresse hur de bygger? Om barn, fyra och fem år gamla kan följa bygginstruktioner? Resultatet av denna studie, i viss mån, stödjer tidigare forskning om att det finns en genus aspekt …
… utan typen av fysisk kontakt. Den är mer omsorgsinriktad och stöttande hos de yngre barnen och mer tillrättavisande och ledande hos de äldre. Vi ser också olikheter i pedagogernas förhållningssätt beroende på vilken åldersgrupp de arbetar med.
… ett verktyg för att utveckla dennaintuition. Vi föreslår mer forskning om de barnen som är placerade på Hem för vårdoch boende och vilken effekt den vistelsen har på barnens utveckling både på kortoch lång sikt.
exemplet Hammarby Sjöstad
… dock fysiska miljöer anpassade till de större barnens behov precis som till de yngre barnens behov. Uppsatsen beskriver vikten av att inkludera barnens behov i planeringsprocessen och att barnkonsekvensanalyser måste göras på ett tidigt stadium i planeringsprocessen för att …
… i en barngrupp med 1-3 åringar? - Vilken mening får kroppslig beröring i barnens möten med kamrater? Studien är av kvalitativ metod där jag har använt mig av videoobservationer och fältanteckningar som jag sedan har analyserat med hjälp av begrepp från livsvärldsfenomenologin …
… av läroplanen, utifrån de yngsta barnens behov. Detta för att betona att de yngre barnen har ett annat behov än de lite äldre och att deras behov av trygghet är väsentligt. Syftet med detta examensarbete är att få en fördjupad förståelse för hur pedagoger ser på betydelsen av …
