Uppsatser om datorstödd undervisning
32 uppsatser · sida 2 av 3
Ett sätt att arbeta med läs- och skrivinlärning i de yngre åldrarna
Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad
Syftet med fallstudien var att undersöka vad eleverna i klassen tyckte om att arbeta med Trageton- metoden men också vad pedagogen hade för erfarenheter vid användningen av denna metod. Undersökningen som gjordes under fyra veckors period visar att elever och pedagog, i klassen …
en undersökning om pedagoger och elevers uppfattning om datorn i skolan
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Väst
… används och att det har fokuserats för mycket på hur man kan få in datorn i undervisningen, när frågan borde ha varit: "Varför?" I läroplanen finns det inga tydliga mål eller riktlinjer för hur datorn skall användas. Eftersom införandet av datorn inte har förankrats hos …
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Väst
Syftet med studien är att undersöka vilka strategier elever använder sig av när de skriver vid datorn, samt hur de resonerar kring användandet av dessa. Tanken är att detta ska mynna ut i en diskussion kring vilket material vi använder i skolan, och om anpassade …
användningen av läromedel i gymnasieskolans kurser i fotografisk bild
Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet
… examensarbete är en studie som handlar om läromedel och läromedelsanvändning i undervisningen i gymnasieskolans kurser i Fotografisk bild. Examensarbetet är av alternativ art och innehåller två delar. Dels en skriftlig rapport om användningen av läromedel, och dels ett eget …
Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad
… pedagogiskt hjälpmedel och vilka implikationer deras tal för med sig för den datorstödda undervisningen. Empirin har samlats in med hjälp av kvalitativa intervjuer, enskilda och i grupp, och analysen har utförts med inspiration från den diskursteoretiska ansatsen. Med hjälp av …
Tre specialpedagoger och två speciallärare tar datorn till hjälp
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
… vägar för att eleverna ska ha möjlighet att inkluderas i den ordinarie undervisningen? Genom kvalitativa intervjuer med tre specialpedagoger och två speciallärare har denna studie undersökt hur de individanpassar datorbaserat arbete för elever i läs- och skrivsvårigheter …
C-uppsats · Högskolan i Borås · 2009
… i år 1 till 5 använder sig av informations- och kommunikationsteknik (IKT) i undervisningen. Vi vill ta reda på deras avsikter med datoranvändningen och om de kan se några fördelar respektive nackdelar med IKT. Studien tar upp de satsningar som har gjorts på IKT i skolan från …
Lärarnas syn på kartläggning, dokumentation och bedömning
Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet
… och målen i IUP är tydligt kopplade till kursplanen. Internetbaserad IUP en datorstödd metod som kan användas som ett levande verktyg där arbetslaget kan gå in och skriva löpande anteckningar, lägga in bilder och filmsnuttar. Föräldrar görs delaktiga i större utsträckning genom …
Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet
Denna studie syftar till att ge en bild av hur arbetet med den fonologiska medvetenheten kan se ut på en svensk skola idag. Idén till detta väcktes av teorier som talade för att musik och rytmik kan påverka den fonologiska medvetenheten på ett positivt sätt, varför eventuell …
Datorns betydelse för gymnasieelevers skrivande och texter
Magisteruppsats · Linnéuniversitetet
The aim of my study is to investigate if and in that case how the writing process and texts written by students in the upper secondary school are affected by the writing tool; does it matter if they write their texts on a computer or by longhand? Another objective is to compare …
En jämförelse mellan ämnesinnehållet i England och Sverige och de möjligheter till datoranvändning som finns
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
… de används för att undervisa i statistik som är ett ämne som lämnar sig till datorstödd undervisning. För att se hur mycket kursplanen påverkar ämnet jämförs den svenska gymnasiekursen med en motsvarande kurs i England där statistik har en större plats och där ämnet går mycket …
en studie om gymnasieskolans satsning på datorer i undervisningen
Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet
The aim of this study is to highlight the computer as a learning resource in the education and give us knowledge about how the students uses the computer in year one in a selected High School where one computer per student were introduced in autumn 2011. The aim is also to …
En studie med sex verksamma lärare i grundskolans tidigare år
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
This study is about conception in the evaluation of financial assistance within the social services. The aim of this study is to describe and understand how social workers reason about variation, conception and local norms and its significance in the evaluation process. To reach …
om hur lärare använder datorer och digital teknik i undervisningen i de samhällsvetenskapliga ämnena
Examensarbete, avancerad nivå · Örebro universitet
… att det inte längre handlar om ifall datorer och digital teknik ska användas i undervisningen eller ej, utan snarare på vilket sätt de ska användas. I denna studie undersöks hur datorer används i undervisningen inom de samhällsvetenskapliga ämnena i en ?en-till-en?-miljö. Syftet …
En undersökning av elevers reflektioner kring lärande i samband med digitala spel.
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
Syftet med denna studie var att studera hur elever själva uttrycker sig kring vad de anser att de lärt sig genom att spela digitala spel, och i synnerhet de två spelen skylanders och minecraft, samt vad de skulle vilja lära sig när de spelar digitala spel. Intervjuerna har skett …