3 uppsatser
En studie om gymnasieelevers upplevelse av modersmålsundervisning
In this study I’ve examined bilingual high-school students? experiences of their education held in their native language. The purpose of this study is to examine bilingual high-school students? experiences of how their school organizes the education that’s held in their native …
Om kinesisk-svensk kodväxling hos tvåspråkiga barn i Sverige
This thesis focuses on Chinese?Swedish code-switching of bilingual children in Sweden. The purpose is to, through a case study, study what Chinese?Swedish code-switching looks like in daily conversations between bilingual children and their parents. Three main questions are …
Referensdata för svensk-engelsktalande barn
Det saknas logopediskt bedömningsmaterial normerat för flerspråkiga barn, och kunskapen om dessa barns typiska tal- och språkutveckling är begränsad hos logopeder i Sverige. Detta leder till över- och underdiagnostisering av språkstörning. Denna studie syftar till att undersöka …
