128 uppsatser · sida 7 av 9
Bilderbokens betydelse i läs- och skrivinlärning
… bland elever. Vilken uppfattning har lärare om bild som ämne i skolan? Behövs bildundervisning i grundskolans tidigare år? Vad fyller bildspråket för syfte beträffande läs- och skrivinlärning hos eleverna? Genom tidigare forskning sammanställd av författare samt forskare har jag …
… att hitta en mer användbar bild av begreppet ”kreativitet” och föra in den i bildundervisningen. Jag reder ut kreativitetens grunder och ställer upp ett antal användbara förutsättningar som jag tar med mig till en undersökning på en partnerskola. Här ville jag undersöka hur …
en studie om ämnesintegrering i bild och matematik
Det finns stora skillnader mellan min utbildnings två inriktningar konst och matematik, men då min intention från början varit att undervisa bild och matematik integrerat har jag under utbildningen strävat efter att hitta likheter. Med socialkonstruktionistisk och multimodal …
en studie i samtida konstnärliga metoder för bearbetning av vardagsfotografier
… diskussionen där jag behandlar hur man kan arbeta med vardagsfotografiet i bildundervisningen i skolan. Ett ämne som är viktigt för det bildpedagogiska fältet då det behandlar en vardaglig praktik och ett medium som ungdomar dagligen använder. I den gestaltande delen undersöks …
En studie om högstadieelevers syn på bildämnet, kopplat till studiemotivation och uppfattning om ämnets viktiga roll i samhället
… resurser. Dessutom visade intervjuerna att arbete med digitala medier i bildundervisningen kan öka motivationen.
lärarens möjligheter att använda lera i bildundervisningen.
I denna studie har jag undersökt hur keramiken kan vara en del av bildämnets undervisning. Syftet är att undersöka hur lärare i dagens skolor använder sig av lera som material i undervisningen i ämnet bild, samt att få en djupare förståelse kring hur man kan nyttja de keramiska …
en undersökning om problematisering, kunskapsbildning och reflektion i konstnärliga arbetsprocesser i bildundervisningen
… Utifrån frågeställningen ? Hur kan metoder för reflektion utvecklas i bildundervisningen för att medvetandegöra och få kunskap om den konstnärliga arbetsprocessen?? har en workshop genomförts på en gymnasieskola i Stockholm. Undersökningen presenterar och prövar olika metoder …
… andra fra?gesta?llning undersöks dessutom huruvida infölivandet av graffiti i bildundervisningen pa?verkar elevernas attityder till dess illegala aspekt. I arbetet redovisas resultaten av en kvantitativ enka?tundersökning, genomförd vid tva? olika skolor i södra Sverige. En …
… andra fra?gesta?llning undersöks dessutom huruvida infölivandet av graffiti i bildundervisningen pa?verkar elevernas attityder till dess illegala aspekt. I arbetet redovisas resultaten av en kvantitativ enka?tundersökning, genomförd vid tva? olika skolor i södra Sverige. En …
… har vi använt oss av litteratur som berör ämnet semiotik och semiotik i bildundervisning. Resultatet vi fick var blandat men gick i stora drag ut på att semiotiken inte prioriteras då det inte finns tid för det. Tre av våra informanter använde semiotiken vagt i deras …
Några estetelevers tankar om att framställa sig själv genom stil och hur det kommer till uttryck i praktiken
… perspektiv undersöka några bildlärares syn på begreppen process och produkt i bildundervisningen på högstadiet. Tidigare har fokus legat på elevers färdiga produkt men idag är bedömningen i bildämnet mer fokuserad på elevers process (Skolverket, 2012:3). Undersökningen …
En studie om tre bildlärares syn på process och produkt i bildundervisningen
… perspektiv undersöka några bildlärares syn på begreppen process och produkt i bildundervisningen på högstadiet. Tidigare har fokus legat på elevers färdiga produkt men idag är bedömningen i bildämnet mer fokuserad på elevers process (Skolverket, 2012:3). Undersökningen …
En diskursanalys av en ämnesintegrerad bildundervisning
Denna uppsats syfte är att undersöka hur elever bygger innehåll i sina texter utifrån faktorerna genre och programtillhörighet. Materialet för undersökningen är 38 elevtexter skrivna under nationella provet i svenska. 19 texter är skrivna av elever på studieförberedande program …
- En undersökning om material i bildundervisningen.
Läroplanen för förskolan Lpfö 98 (rev 2010) trycker på att förskolan ska lägga stor vikt vid att stimulera varje barns språkutveckling och med hjälp av olika uttrycksformer främja barns utveckling och lärande. Förskolelärarens roll är att stimulera och utmana barnet i en …
En kvalitativ utvärdering av en berättarlådas syfte och potential i årskurs 1 språkundervisning
… utvidgas från att bara finnas i språkundervisningen till att även finnas med i bildundervisningen. Ett förslag är att man man skapa text och manus på svenskalektionen och rita bilder till dessa i serieformat under bildlektionen.
