Uppsatser om begreppsutveckling

34 uppsatser · sida 2 av 3

Volyminspirerat arbete i förskoleklassen - en prioriteringsfråga?

En studie om förskolelärares uppfattningar om volyminspirerat arbete

Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet

… insikt om hur förskolelärare uppfattar sitt eget arbete med att främja barns begreppsutveckling inom området volym. Syftet med studien är även att få ökad kunskap om vilka aspekter som påverkar den dagliga verksamheten inom området volym i förskoleklassen. Denna undersökning är …

Pedagogers användande av geometriska begrepp i förskolan

Kandidatuppsats · Växjö universitet

… på hur man genom historien sett på geometrin inom förskolan, men även barns begreppsutveckling och pedagogens roll. Data för undersökningen har samlats in via observationer och intervjuer vilka gjordes på tre förskolor. Vid observationerna studerades hur pedagogerna använde de …

Att utveckla barns naturvetenskapliga begreppsförståelse genom experiment

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… resultaten från förförståelse- respektive efterenkät har vi studerat elevernas begreppsutveckling. Vi har också gjort en kvalitativ studie där vi analyserat elevernas diskussioner under laborationerna. Vi har dokumenterat genom förförståelseenkät, efterenkät och ljudupptagning …

Virtuellt upplevelserum

en begreppsutveckling baserad på teori och empiri

Magisteruppsats · Luleå

Konsumenter söker efter njutning och exaltering i deras shoppingupplevelse när de handlar över Internet (Jayawardhena & Wright, 2007). Njutning och exaltering är känslor som uppkommer ur positiva upplevelser. Därför är det relevant att undersöka hur företag som bedriver …

Jag önskar de hade en varningstext - du kommer att börja grubbla!

Om religionsvetenskapsstudenters reflektioner kring sig egen livsåskådning

Kandidatuppsats · Södertörns högskola

This case study attempts to examine how students of Religionswissenschaft at Södertörns University reflect about their philosophy of life and if their studies have some impact on their tendency to reflect. Also what aspects the students tend to reflect over will be investigated …

Studiehandledning & andraspråkselever

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

This essay is a combination of an interview, survey and an observation that involves seven different teachers and thirty-eight pupils in a school situated in a suburb of Stockholm. The purpose of my research is an attempt to give a picture of how a team of teachers in a primary …

Improvisation och dansteknik i dansundervisning

En intervjuundersökning om danslärare och danspedagogers syn på begreppen improvisation, dansteknik och lärande i dansundervisningen

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… från studien belyser behovet av vidare forskning kring dansundervisningen, begreppsutveckling samt outtalade spelregler med fokus på improvisation och dansteknik.

Språket inom matematiken

En studie om vikten av det svenska språkets betydelse för matematikundervisningen

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

Sweden is a multicultural country and because of this the Swedish school-system should be adapted so that all pupils can develop their linguistic skills so that they can participate andunderstand the education. By using scientific work from other researchers and my own …

Matematikens Idéhistoria

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

Sammanfattning Matematikundervisning kan behandlas ur olika aspekter. I examensarbetet är matematikhistoria i fokus. Jag har undersökt vissa matematikområden, men inte andra. Jag har också förklarat några logiska behov och intressanta motiv bakom dessa matematikområden. Det …

Strategier i exportföretag vid lågkonjunktur

Hur företag har handlat strategiskt på en svikande marknad

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… Rapporten ska bidra med en förståelse kring strategiskt handlande samt en begreppsutveckling. Rapporten är utförd som en kvalitativ studie, eftersom vårt syfte är att beskriva. För att insamla vårt empiriska material har vi genomfört besöksintervjuer. Resultatet av rapporten …

Barnets bästa är ett sådant där fluffigt begrepp??

En kvalitativ intervjustudie kring hur föräldrar och familjerättssekreterare uttrycker ett barnperspektiv i surrogatarrangemang.

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… och utan förutbestämda kategorier, vilket så också lett till en begreppsutveckling av informanternas ?barnens bästa?/barnperspektiv. Ett barnperspektiv har visat sig vara ett mångfacetterat och tvetydigt begrepp där innebörden kan skilja sig stort beroende på vem man talar med …

Matematik - ett kommunikationsämne

En intervjustudie om speciallärares syn på samtalets betydelse i matematik

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Kristianstad

Syftet med följande arbete är att belysa hur speciallärare ser på samtalets betydelse i matematik med fokus på elever i behov av särskilt stöd. I studien beskriver vi även hur speciallärarna tänker kring hur barn lär matematik och vilka faktorer de ser som viktiga i denna …

Matematik i vattenlek

hur förskollärare/barnskötare planerar och stödjer 1-3-åringars matematiska begreppsutveckling

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

Syftet i detta examensarbete är att få en inblick i hur förskollärare/barnskötare planerar och stödjer barnen i deras sökande efter olika matematiska begrepp i lek med vatten. Vi har gjort en tvärvetenskaplig undersökning på fyra 1-3 års avdelningar, som är baserad på ett …

Laborativ geometriundervisning i olika åldersgrupper

En intervjustudie med lärare från förskola till gymnasium

Högskoleuppsats · Umeå universitet

… verklighetsnära uppgifter. Det laborativa arbetet kan underlätta yngre barns begreppsutveckling och förmåga att tänka i bilder, vara verklighetsnära, aktivera olika sinnen, vara ett stöd för minnet, erbjuda uttråkade (huvudsakligen äldre) elever omväxling, underlätta förståelse …

Tecken ” endast för döva”

Användning av tecken som komplement i förskolan ur ett inkluderingsperspektiv

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… speciellt för språksvaga barn. Det har framför allt fått konsekvenser för begreppsutvecklingen och ordförståelsen som innefattas i förskolans styrdokument. Tillvägagångssättet i studien var kvantitativ metod i form av en digital enkätundersökning som skickades ut till förskolor …