Uppsatser om barns

5 942 uppsatser · sida 46 av 60

Språkutveckling - en dans på rosor?

Att använda dans som estetisk lärprocess för att främja barns språkutveckling

Examensarbete, grundnivå · Institutionen för konst, kommunikation och lärande

… i de tidigare åren anser om att använda dans som estetisk lärprocess i barns språkutveckling samt hur lärprocessen kan genomföras i praktiken. Till grund för arbetet ligger Lgr 11 och teorier som har koppling till dans som estetiskt lärprocess och språkutveckling. För att få …

Barns delaktighet och inflytande över besluten som tas på förskolan

Intervjuer och observationer vid två förskolor

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… syfte var att få syn på hur pedagoger samspelar med barn för att främja barns inflytande, i form av beslutsfattande. Jag har studerat i vilken grad barnen får ha inflytande över sina egna beslut och initiativ, respektive hur pass mycket pedagogerna bestämmer över dem. I …

Se mig för den jag är!

Pedagogers olika sätt att stärka barns självkänsla och barns uppfattningar om detta

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… att skapa en förståelse av hur pedagoger på en förskola arbetar med att stärka barns självkänsla och få en uppfattning av hur barnen upplever pedagogernas intentioner. Genom min bakgrundstudie har jag uppmärksammat ett samband mellan forskarnas sätt att beskriva utveckling av …

Pedagogers uppfattningar om språket i småbarnslitteratur

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… som har som syfte att ge en förståelse för hur pedagoger uppfattar att små barns språkutveckling påverkas av böcker och framförallt av vilken sorts språk som används i böcker. Vi har delat upp syftet i tre olika forskningsfrågor som infattar vad pedagogerna anser om …

Barns lek- och beteendemönster Ändras det utifrån lekplats?

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… i leken vid ändrad lekmiljö/lekplats? För att samla in information om barns utveckling, lek och hur leken ser ut valde vi att först gå igenom teoretiskt material som var relevant för våra problemställningar. För att ta reda på hur barns lek ser ut observerade vi barn i 8 års …

Lekens betydelse för barnens språkutveckling

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med studien var att undersöka vilken betydelse leken har för barns språkutveckling och hur pedagoger använder sig av leken för att stimulera barns språkutveckling. Studien utgår ifrån teorier av Vigotskij och Piaget som forskat om barns utveckling och lärande. I …

lek är när man leker - en studie om barns berättelse om lek

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Abstract Syftet med studien var att ta reda på barns tankar om lek. Barns livsvärld består till stor del av lek och samspel. Vygotskij beskriver leken som en social process där barns utveckling påverkas av sociala, kulturella och historiska sammanhang. Han betonar att leken är …

Hur används lek i förskolan för barns språkutveckling

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Lång, Karolina och Ström, Emma (2011) Lekens betydelse för barns språkutveckling i förskolan. Malmö: Lärarutbildningen, Malmö Högskola. Denna studie är en undersökning av lekens betydelse för barns språkutveckling i förskolan. Syftet med studien var att undersöka lekens …

Att samtala med barn om döden

Kandidatuppsats · Malmö högskola

… uppsats var att hitta svar på hur lärare samtalar med barn om döden och hur barns tankar om döden väcks. Vi har tagit del av många olika teorier som såväl internationella som svenska forskare har skrivit. Detta har gjort att vi har fått ett brett underlag till vårt arbete …

Barns kommunikation i den fria leken ur ett genusperspektiv

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Abstract Hansen, Caisa och Wohlert Karolina (2012). Barns kommunikation i den fria leken ur ett genusperspektiv. Malmö högskola: Lärarutbildningen Detta examensarbete kommer att handla om kommunikationen ur ett genusperspektiv i en grupp av 4- och 5-åringar i den fria leken …

Högläsningens möjligheter

en kvalitativ studie av pedagogers uppfattningar kring högläsning

Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle

… ett lämpligt pedagogiskt redskap och att det har flera positiva effekter för barns språkutveckling. Forskning visar också att samtal och diskussioner kring böcker är någonting som är betydelsefullt för barns språkutveckling. Det berikar barns förståelse kring olika ord och …