Uppsatser om barns

5 942 uppsatser · sida 17 av 60

Varumärken - Ur barns perspektiv

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2012

… bland barn.Uppsatsens syfte är att identifiera och fördjupa diskussionen kring barnskonsumtionsmönster i yngre åldrar. Uppsatsen belyser den varumärkesmedvetenhetsom råder i åldrarna 6-10, samt identifierar likheter respektive skillnader gällandebarns relation till …

Får jag vara med?? En studie om barns samspel i deras lekar

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… ser ut i förskolan. Vi ville ta reda på vad det är som gör att samspelet i barns lekar ibland fungerar och ibland inte. Vårt intresse låg i att också att få veta vilka tankar pedagogerna har om barns samspel och hur de hanterar konflikter i barns lekar. Vi utgick ifrån …

Samvarokompetens i förskolan

En kvalitativ intervjustudie om förskollärares erfarenheter av att stödja barns samvarokompetens

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

Syftet var att synliggöra förskollärares erfarenheter av att stödja barns sociala utveckling i förskolan. Mer specifikt syftade studien till att beskriva förskollärarnas tankar kring användningen av olika strategier och arbetssätt för att möta varje barn och stödja varje barns …

Barns utveckling och lärande i utemiljön

Pedagogers uppfattningar av fenomenet utemiljö i förskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde

Utemiljön har stor betydelse för barns utveckling och lärande då den engagerar flersinnen samtidigt. Syftet med vår studie var att undersöka vad pedagoger i förskolan harför uppfattningar om utemiljöns betydelse för barns utveckling och lärande samt hur deuppfattar sin egen roll …

Barnlitteraturens betydelse i förskolan

en studie om pedagogers arbete med lässtunder i språkutvecklande syfte

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… på ett begränsat antal förskolor arbetar med lässtunderna för att främja barns språkutveckling. Studien tar sin utgångspunkt i Statens offentliga utredningar (SOU), Skolverket, forskare, teoretiker och författare som diskuterar på vilket sätt pedagoger kan arbeta med …

Barnens möte med skriftspråket i förskolan

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… inriktning. Genom intervjuer med förskollärare och barn samt observationer av barns lek har vi undersökt vilken funktion olika utklädningskläder kan ha för barn i förskolan. Vi har även undersökt på vilket sätt placering och utbud av utklädningskläder kan påverka barns …

<em>Språk är allt </em>

Hur förskollärare kan arbeta för att främja barns språkutveckling

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

Studien syftar till att undersöka hur förskollärare arbetar med att främja barns språkutveckling i förskolan utifrån barns olika förutsättningar. Fokus i studien är att se likheter och skillnader mellan en förskola som arbetar med en specifik metod (Öjaby- metoden) och en …

Barn i rörelse

Förskollärares syn på barns möjligheter till motorisk utveckling på förskolegården

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

Vårt syfte med denna studie är att undersöka förskollärares syn på barns motoriska utvecklingsmöjligheter ute på förskolegården, samt förskollärares betydelse för barns rörelseutveckling. Frågeställningarna för studien var vilka faktorer som enligt förskollärarna anser vara …

Den fysiska inomhusmiljön och dess betydelse för barns lek

En studie av förskollärarers intentioner med den fysiska inomhusmiljöns betydelse för, och inverkan på, barns lek

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… när det kommer till den fysiska inomhusmiljöns betydelse för, och påverkan på, barns lek. De fyra frågeställningarna som ställdes var: Vilken betydelse har inomhusmiljön för barns lek enligt förskollärarna? Vilka möjligheter har barnen, enligt förskollärare, att vara med och …

Hur kan pedagoger bemöta barns olikheter i förskolan?

Högskoleuppsats · Högskolan Kristianstad

… vilket innebär att hur vi för oss och agerar har betydelse och stor inverkar i barns liv. Mötet med alla barn i vardagen blir av betydelse för hur den vidare kontakten fortlöper, därför är barns olikheter i allmänhet av intresse att uppmärksamma och därför känns angeläget att …

”Fröknarna jobbar med att bestämma och vi bara leker.”

Barns och förskollärares reflektioner kring inflytande, delaktighet och regler i förskolan.

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

Studiens syfte var att belysa barns (3-5år) och förskollärares reflektioner kring barns inflytande och delaktighet, gällande reglers roll i förskolan. Frågeställningarna undersökte hur barns delaktighet och inflytande i medbestämmandet och användandet av regler såg ut på …

Lekens betydelse för barns lärande och utveckling

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

… är att få fördjupad förståelse om pedagogers syn på lekens betydelse för barns lärande och utveckling i förskolan, samt pedagogers roll i detta. I studien används metoden kvalitativa intervjuer. Intervjuerna genomfördes med fem förskollärare. Resultatet visar att studiens …

Barnsexturism

Globaliseringens påverkan och researrangörernas förebyggande arbete

Kandidatuppsats · Södertörns högskola

… huruvida globalisering kan sättas i sammanhang till existerande problem med barnsexturism samt att undersöka hur svenska researrangörer arbetar med att ta socialt ansvar i sina verksamheter för att förebygga och stoppa barnsexturism. Studien utgår från tidigare forskning i ämnet …

Påverkar familjestrukturen barns deltagande i fritidsaktiviteter?

En kvantitativ studie om barns deltagande i vuxenledda fritidsaktiviteter

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

Barns deltagande i fritidsaktiviteter har kopplats till ett antal positiva effekter och en givande fritid är en av barnens rättigheter. Frågan är om barn från olika familjestrukturer har samma möjligheter att delta och kan barns möjligheter till deltagande påverkas av …