Uppsatser om barns uppfattning
1 014 uppsatser · sida 44 av 60
En kvalitativ studie om pedagogers erfarenheter av och uppfattningar om risk- och skyddsfaktorer vid utagerande och internaliserande beteendeproblem hos barn och unga i förskola och s
Magisteruppsats · Linköpings universitet
… visar bland annat att informanterna har erfarenheter och uppfattningar av att barns/elevers beteendeproblem dels kan handla om förmågor och färdigheter hos individen själv, exempelvis bristande kommunikativ förmåga eller svag självkänsla, dels att faktorer i hemmiljön och/eller …
En studie om förskollärares uppfattning om estetiska lärprocesser och hur de kan uppnås.
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… de erfarenheter som bildas i olika sammanhang. Förskollärarnas fokus ligger på barns erfarenhets- och kunskapsbildning samt deras möjlighet att utforska sin omvärld. Detta blir möjligt främst när förskollärarna erbjuder aktiviteter med bild, musik och drama i sin verksamhet (som …
En kvalitativ studie om ansvarsförståelse och förhållningssätt
Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola
… påverkat både trygghetsarbetets utförande, samt ansvarsförståelsen kring den. Barns känsla av trygghet i hemmet påverkar också deras uppfattning om trygghet i skolan. Det råder inga tvivel om att tryggheten är viktig för pedagogerna, men den får inte lika stort utrymme i …
En studie om hur Allsvenska fotbollsklubbar kan göra för att övertyga fler kvinnor att gå på Allsvenska matcher.
Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad
… pedagogers uppfattningar om begreppet lek och på vilka sätt den används för barns grundläggande matematikinlärning. Våra frågeställningar är: Vilka uppfattningar har pedagoger om lek? På vilka sätt beskriver pedagoger att de använder lek som ett pedagogiskt verktyg i …
- ur ett föräldraperspektiv
Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet
Studien ska ge läsaren en inblick i hur föräldrarnas uppfattning är kring den fria leken och lärande. Nyfikenheten kring lek och lärande väcktes då kunskapsmålen i den nya reviderade läroplanen för förskolan har tagit överhand. Begreppet kunskap förekommer betydligt fler gånger …
En studie om förskollärares medvetenhet kring förskolebarns läsförståelseutveckling.
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… förskolan. Förskollärarna har en medvetenhet kring att de själva är viktiga i barns utveckling av läsförståelse,men även att den fysiska miljön på förskolan är viktig för att barn ska få goda möjligheter till utveckling av läsförståelse.
Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet
… stötta dessa barn på bästa sätt. För att få fram konkret fakta kring autism, barnsyn och arbetssätt har jag använt mig av litteratur som var relevant för dessa ämnen. Det som huvudsakligen kom fram i litteraturgenomgången var vad autism är, diagnostisering, vikten av …
En intervju- och observationsstudie
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… visat att barn känner sig otrygga i kollektivtrafiken, vilket kan tyda på att barns bästa inte har tillgodosetts som barnkonventionen fastslår. Syfte är att undersöka hur tjänstemän beskriver kollektivtrafiken och vilken plats barnperspektivet har inom det operativa arbetet på …
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… framkommer att massmedia, samhället och olika hemförhållanden påverkar barns synsätt och könsnormer. Resultatet visar att förskollärarna är eniga om att det är viktigt att arbeta med genus och jämställdhet i förskolan. Genusarbetet ses som en lång process som börjar med …
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… sig dockåt. Förskolecheferna fokuserar utifrån ett organisationsperspektiv,barnskötarna utifrån ett individperspektiv och förskollärarna utifrån ettgrupperspektiv. Respondenternasutbildningsbakgrund samt de olika uppdrag respondenterna besitter inomförskolans verksamhet kan vara …
"man är så mycket mer med barnen nu"
Masteruppsats · Högskolan i Jönköping
… sig dockåt. Förskolecheferna fokuserar utifrån ett organisationsperspektiv,barnskötarna utifrån ett individperspektiv och förskollärarna utifrån ettgrupperspektiv. Respondenternasutbildningsbakgrund samt de olika uppdrag respondenterna besitter inomförskolans verksamhet kan vara …
en kvalitativ studie av bilderböcker för ett- till treåringar ur ett genusperspektiv
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde
Redan i små barns vardag, kan en traditionell genussyn observeras i exempelvis leksaks- och klädaffärernas kategorisering av ”flick- och pojkprodukter”. En kategori-sering som jag anser kan styra in barnen i den konstruerade bilden av hur man är, och därmed ska ”göra”, sitt kön …
Kandidatuppsats · Institutionen för hälsa
… riktlinjer för hur förskolorna ska arbeta med frågor som rör kemikalier i barns vardag. Hur implementeringen av projektet ska genomföras är ännu inte klart. Syftet med studien var att undersöka förskolepersonalens uppfattningar om kemikalier i leksaker och om implementering av …
Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2014
… att pedagogerna uppfattade en förändrad syn på gruppstorlekens betydelse för barns möjligheter och villkor att lära och utvecklas i förskolan. Specialpedagogiska insatser ses som ett behov i förskolan, då pedagogernas uppfattning är att, barn i behov av särskilt stöd ökar i takt …
Elevers upplevelser av datoranvändningen i lärandet.
Magisteruppsats · Linnéuniversitetet
… uppfattar sitt uppdrag med att arbeta förebyggande för att begränsa barns framtida läs- och skrivsvårigheter och främja språklig medvetenhet. Studiens frågeställningar behandlar bland annat vad lärare anser vara förebyggande arbete vad gäller läsning och skrivning i …
