Uppsatser om barns tankar
867 uppsatser · sida 56 av 58
<em>En studie om delaktighet och inflytande vid kommunikation</em>
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… respektive oplanerade situationer? Genom reflektion över betydelsen av barnsyn, samspel, kommunikation och miljö söks förståelse av resultatet.Kvalitativa intervjuer och observationer utgör empirin och resultatet visar att pedagoger har stora ambitioner, de anser att …
Ekologisk mat och lärande : En undersökning av två svenska förskolor om hur ekologisk mat påverkar barn i förskolan ur ett hälsopedagogiskt perspektiv.
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
Intresset av ekologisk kost och yrket som barnskötare har motiverat oss att skriva om ekologisk mat ur ett ha?lsopedagogiskt perspektiv med fokus pa? förskolan. Med hja?lp av intervjuer synliggjordes tre yrkesgruppers tankar och kunskaper. Syftet med examensarbetet a?r att …
När, var, hur och varför används lärplattan?
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… pedagogik med utomhusverksamhet? Resultatet visar på starka värderingar kring barns användning av lärplattan och en bristande planering utifrån de didaktiska frågorna. Set utifrån barnens perspektiv är lärplattan inte ett aktivt verktyg i verksamheten och används inte som ett …
Populärkultur i förskolan - barn som konsumenter av tv och film
Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet
… tankar och synsätt. Undersökningen utgår ifrån vad barnen tycker och tänker, barns perspektiv. Den skola som undersökningen gjordes på har sedan ett års tid haft pedagogledda rastaktiviteter utomhus. Undersökningen utgörs av litteraturstudier och en kvalitativ undersökning genom …
straff eller vård?
Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet
… tankar och synsätt. Undersökningen utgår ifrån vad barnen tycker och tänker, barns perspektiv. Den skola som undersökningen gjordes på har sedan ett års tid haft pedagogledda rastaktiviteter utomhus. Undersökningen utgörs av litteraturstudier och en kvalitativ undersökning genom …
Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet
… tankar och synsätt. Undersökningen utgår ifrån vad barnen tycker och tänker, barns perspektiv. Den skola som undersökningen gjordes på har sedan ett års tid haft pedagogledda rastaktiviteter utomhus. Undersökningen utgörs av litteraturstudier och en kvalitativ undersökning genom …
Pedagogiska redskap för lärande om hållbar utveckling i förskolan
Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet
Utgångspunkten för detta arbete är hållbar utveckling och barns lärande om vår miljö. Vi har valt att använda oss av barnlitteratur och information- och kommunikationsteknik(IKT) som redskap för lärande om hållbar utveckling i förskolan. Arbetet innehåller två produkter som är …
<em>Specialpedagogik - inkludering</em>
Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad
… arbetar för att skapa inkludering. Resultatet visade att inkludering främjar barns delaktighet och gemenskap. De största anledningarna till att elever exkluderas är rädslan för att elever med svårigheter inte kommer nå upp till kunskapskraven.
Hur föräldrar till flerspråkiga barn tänker kring flerspråkighet i hem och förskola samt hur deras tankar och upplevelser tas tillvara på förskolan
Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola
The purpose of our study is to interpret and understand the experiences that parents to multilingual children have towards multilingualism in pre-school. We are also interested in finding out what these parents think about their children’s development in multilingualism both in …
En kvalitativ studie om förskollärarnas tankar kring samlingens betydelse för barns språkliga och sociala utveckling
Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola
The purpose of this study is to examine how pre-school teachers think about the importance of circle time in regard to the child's language and social development from a sociocultural perspective. Furthermore the study will include what role the educators? have during the circle …
Högskoleuppsats · Mälardalens högskola
… föräldrasamverkan i förskolan. Studien har synliggjort hur förskollärare och barnskötare beskriver föräldrasamverkan och dess betydelse och innehåll. Studien är av en kvantitativ karaktär med kvalitativa inslag där enkäter använts som datainsamlingsmetod. Enkäten rymde både …
Ett frånsteg från grundläggande tankar och funktioner inom skadeståndsrätten?
Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet
… symptom samt införande av lek som ett delma?l i ba?de verksamhetsplan samt barns individuella genomförandeplaner a?r föreslagna faktorer för fra?mjandet av lek.
"Litteracitet - är det litteratur?"
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
Studiens syfte är att undersöka barnskötare kontra förskollärares kännedom om begreppet litteracitet samt hur de arbetar med det. Litteracitet handlar om barns läs- och skrivaktiviteter vilket enligt Björklund (2008) bör ske i samspel med andra för att bli meningsfullt. Metoden …
Vanliga astronomiska missförstånd
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
Sammanfattning De flesta barn fängslas och visar intresse för temat rymden och finner vanligtvis att det är ett mycket intressant ämne. Fokusgruppen har varit elever i årskurs 4-6 och efter några större bortfall var det slutligen elever ifrån 8 klasser som deltog, totalt 94 …
En kvalitativ studie om hur molntjänster påverkar ett företags kostnader och på vilka sätt de skapar nytta för företag.
Kandidatuppsats · Örebro universitet
… deras syn på matematiken i sandlådan samt hur de förhåller sig till barns matematiska lärande i sandlådan. För att kunna ta reda på detta intervjuade vi fem förskollärare och använde oss av kvalitativa intervjuer som hjälpte oss att få fram respondenternas tankar kring detta …