Uppsatser om barns tankar

867 uppsatser · sida 15 av 58

Lekens betydelse för barnens språkutveckling

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med studien var att undersöka vilken betydelse leken har för barns språkutveckling och hur pedagoger använder sig av leken för att stimulera barns språkutveckling. Studien utgår ifrån teorier av Vigotskij och Piaget som forskat om barns utveckling och lärande. I …

lek är när man leker - en studie om barns berättelse om lek

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Abstract Syftet med studien var att ta reda på barns tankar om lek. Barns livsvärld består till stor del av lek och samspel. Vygotskij beskriver leken som en social process där barns utveckling påverkas av sociala, kulturella och historiska sammanhang. Han betonar att leken är …

Föräldrars erfarenheter under väntan på sitt barns akuta operation

Magisteruppsats · 2012

Introduktion: När ett barns skrivs in på sjukhus för operation blir hela familjen påverkad. Inom barnsjukvården är föräldranärvaro och föräldrastöd mycket betydande. Tidigare forskning har påvisat att föräldrar känner oro och stress under sjukhusvistelsen och att barnen påverkas …

Förskolans matsituation

En språkutvecklande mötesplats

Examensarbete, grundnivå · Luleå

I denna studie har vi inriktat oss på matsituationens betydelse för barns språkutveckling. Vi har delat upp studien i två delar, en förstudie och en huvudstudie. Syftet med förstudien var att undersöka vad som hände under matsituationen med avseende på barns språkutveckling …

Att synliggöra barns delaktighet och inflytande i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

I denna studie får ni ta del av nio pedagogers tankar och erfarenheter kring barns delaktighet och inflytande i tre olika förskolor. Vår studie är baserad på fokusgruppsintervjuer för att kunna ta del av pedagogers beskrivning om hur de arbetar med inflytande och delaktighet och …

Barns olikheter

Personals syn på normer och värden i förskolan

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

… med detta examensarbete är att ta reda på pedagogerna tankar kring normalitet, barns olikheter samt normer och värden. I bakgrunden beskrivs det sociokulturella perspektivet, normalitet och förskolan som normaliseringspraktik. Vidare beskrivs normkritiskt perspektiv lite kort …

Har barn inflytande över sin inomhusmiljö på förskolan?

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

… barn har över sin inomhusmiljö i förskolan och om pedagogerna utgår från barns intresse och önskemål när miljön inomhus utformas. Undersökningen belyser även hur ofta pedagogerna förändrar miljön samt om barnen är fysiskt aktiva vid ommöblering på avdelningarna. Studien visar …

BARNS TECKNINGAR

En kvalitativ studie om barns delaktighet och inflytande

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde

… att intervjua barn. Syftet med studien är att undersöka och beskriva förskolebarns uppfattningar av hanteringen av deras teckningar inom förskolans verksamhet. Frågeställningen blir därmed ?Hur uttrycker förskolebarn i åldrarna 4-5 år sin delaktighet och sitt inflytande gällande …

Stora barngrupper

Har de stora barngrupperna någon betydelse för de yngsta barnens lärande?

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

Vårt syfte med denna studie var att undersöka hur barns lärande, trygghet, behov och fysisk miljö påverkas av stora barngrupper. Vi valde att använda oss av kvalitativ metod i form av ett ostrukturerat frågeformulär med öppna frågor. Enkäten vände sig till pedagoger på några …

Komplex PTSD

Symtombild och lämplig behandling

Magisteruppsats · Umeå universitet

I denna studie undersökte vi barns fria lek i utomhus och inomhusmiljö. Studien genomfördes på två förskolor i östra Sverige, med barn i åldern 3-6 år. Vi valde att undersöka detta då en viktig del av förskolans uppdrag handlar om att erbjuda barn en innehållsrik miljö som …

Att (ut)rusta för lärande

En studie om barns förutsättningar för utveckling och lärande i förskolans inomhusmiljö

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… undersöka inomhusmiljön på förskolor och vilka förutsättningar och hinder för barns utveckling och lärande som miljön kan innebära. Studien utgick från tre frågeställningar som belyser hur den fysiska miljön i förskolan är anordnad, hur barnen interagerar i miljön och vad det i …

När det ofattbara händer

Barns erfarenheter när en förälder drabbats av cancer

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2013

… Sedan 2010 har sjuksköterskan dock enligt lag en skyldighet att uppmärksamma barns behov av information, råd och stöd när en förälder drabbas av allvarlig sjukdom. Forskning belyser framförallt föräldrars perspektiv på barns upplevelser när mamman eller pappan har cancer. För …

Stranden

gestaltningsförslag för lek och aktivitet i Marnäsparken

Kandidatuppsats · SLU

Lekplatser, förskolegårdar och skolgårdar är några av barns vardagsmiljöer utomhus. Barn är beroende av att vuxna tar ansvar för att skapa stimulerande utomhusmiljöer som erbjuder lek och aktivitet samt främjar deras hälsa. Forskning visar att en god utomhusmiljö för barn ska …