Uppsatser om barn och rörelse
384 uppsatser · sida 7 av 26
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola · 2007
I vårt examensarbete valde vi att göra en studie över barn och elevers samt pedagogers uppfattning av fysisk aktivitet i skolverksamheten. Vi ville även göra en jämförelse mellan förskola och skola för att se om uppfattningen, när det gäller den fysiska aktiviteten, skiljer sig …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Examensarbetet handlar om pedagogers inställning till barns fysiska aktivitet på Blommans förskola och Lingonskolan. Verksamheterna ligger inom samma område i en storstad. Det redovisas vilka möjligheter och begränsningar verksamheterna har när det handlar om att erbjuda barnen …
Kandidatuppsats · Örebro universitet
… en generell uppfattning att styrketräning med vikter m.m. inte är lämpligt för barn. Styrketräning och forcerade rörelser ansågs öka spasticiteten och skulle därför undvikas hos personer med cerebral pares. Syftet med denna litteraturstudie var att undersöka vilken effekt …
effekter av Tai Chi liknande rörelser på flickors och pojkars balans
Magisteruppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
… förbättrar balansen hos äldre. Syftet med denna studie var att undersöka om barns balans påverkades av träning som utfördes i ett långsamt tempo liknande Tai Chi träning. Studien syftade också till att utreda om det förelåg någon skillnad i balans mellan pojkar och flickor och …
En studie av hur personregi används i barn- och ungdomsteaterverksamhet
Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet
Hur arbetar regissörer och dramapedagoger med barn med ”personregi” - alltså med feedbacken som hjälper till att ett barn hittar ett uttryckssätt som är trovärdigt, ett sätt att spela som är livligt. Hur gör man och varför? Vad är det för en typ av handling, interaktion? Syftet …
Hjälp för förskolebarn med olika funktionsnedsättningar : FMT-metoden, Funktionsinriktad musikterapi
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
Sammandrag I denna studie söker jag finna en huruvida FMT-metoden kan hjälpa barn med olika svårigheter inom förskola ? barn i gråzonen. Vi pedagoger möter inom förskolan barn med olika funktionsnedsättningar varierande mellan motoriska besvär till psykologiska. De barnen kan …
gestaltningsförslag för lek och aktivitet i Marnäsparken
Kandidatuppsats · SLU
Lekplatser, förskolegårdar och skolgårdar är några av barns vardagsmiljöer utomhus. Barn är beroende av att vuxna tar ansvar för att skapa stimulerande utomhusmiljöer som erbjuder lek och aktivitet samt främjar deras hälsa. Forskning visar att en god utomhusmiljö för barn ska …
hur lekplatser kan anpassas för barn och vuxna med funktionsnedsättningar
Examensarbete, avancerad nivå · SLU
För det barn som har en funktionsnedsättning finns många tänkbara hinder som kan sätta stopp för leken. Men det finns också stora möjligheter för oss som projektörer att undanröja dessa. De senaste åren har tillgängligheten på lekplatser varit ett hett ämne och ett av de …
En kvalitativ studie om förskolegårdens betydelse för barns möjlighet till motorisk stimulans och utveckling.
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
Tidigare forskning menar att barn i vårt samhälle är allt mer stillasittande och inte rör på sig i samma utsträckning som tidigare. Samtidigt tillbringar många barn den största delen av sin vakna tid på förskolan, därmed läggs ansvaret på förskolorna att tillgodose barn den …
A qualitative study about young PE teachers' attitudes towards weight training for students in primary and middle school
Masteruppsats · Örebro universitet
Styrketräning har historiskt sett tillskrivits som en farofylld aktivitet för barn- och ungdomar.Rekommendationer från förr ger ungdomar klartecken att styrketräna först när de växt färdigt, alltså vuxen ålder. Styrketräning har dock genom modern forskning visat sig vara väldigt …
- en systematisk litteraturstudie
C-uppsats · Örebro universitet
CI-metoden är en ny behandlingsmetod för barn och ungdomar med CP-hemiplegi. Metoden innebr att man genom en restrikion på den intakta armen och handen främjar rörelse i den hemiplegiska armen oc handen i syfte att förbättra användningen av den armen och handen i dagliga …
Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet
I mitt arbete undersöker jag vad medveten rörelseträning har för inverkan på barns liv, både fysiskt och socialt. Jag valde att göra undersökningen till stor del praktisk genom att starta ett Pröva-på fritids för de barn som ännu inte hittat sin fritidssysselsättning. I …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… vilka möjligheter och ambitioner personalen i förskoleklassen har att möta barn i behov av särskilt stöd. Med hjälp av intervjuer ville vi ta reda på vilka möjligheter pedagoger och barn i förskoleklassen har att få hjälp av en specialpedagog, vilka möjligheter pedagogerna i …
Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle
… skulle kunna tacka för medverkan. Arbetet har främst fokus på ämnet kring barn med koncentrationssvårigheter där slutsatsen visar att det är viktigt som pedagog att ha kunskap kring barns utveckling. Resultatet visar att pedagoger idag är medvetna om rörelsens betydelse men har …
<em>En utvärdering av produkter till skol- och <em>fritidsverksamhet i katastrofläger </em></em>
Kandidatuppsats · KTH
… för verksamheten att uppfylla internationella krav och rekommendationer kring barn och utbildning i krissituationer. Samtliga enskilda produkter utvärderas efter dess anpassningsbarhet och tålighet ” inom produktutveckling kallat robusthet ” samt dess målgrupp. Sammansättningen …