142 uppsatser · sida 10 av 10
Konstruktion av könsroller i bildskapande situationer
… roll i våra observationer är vi ändå en naturlig del av miljön då lärare och barn känner oss väl. För att få syn på hur flickor och pojkar konstrueras in i olika roller som omedvetet grundar sig i stereotypa föreställningar av manligt och kvinnligt är det lärarna vi väljer att …
… även om de andra två förskolorna också genomförde en rad musikaktiviteter med barnen. Även om det finns mycket forskning som motiverar musikundervisning med yngre barn lyfts inte musik fram på samma sätt som exempelvis matematik i läroplanen för förskolan Lpfö98 (Skolverket …
Syftet med det här examensarbetet är att visa på hur man med leken kan hjälpa barn att utveckla samspelet. Uppsatsen utgår från följande frågeställningar: Vad har leken för betydelse för samspelet? På vilka sätt kan man arbeta med leken för att utveckla samspelet? Metoden som …
Om pedagogisk dokumentation av surfplattan i förskolan
… använder surfplattanför att dokumenteraaktiviteter och tillgodosebarns perspektiv på olika sätt.Dockvar dokumentationen av användandet av surfplattan som digitalt verktyg bristfällig.Surfplattan används som ett lärandeverktyg genom olika ?spel?och som ett sökverktyg genom att …
Utifrån estetiska hjälpmedel i förskoleverksamhet
… uppsats var att ta reda på hur förskollärarna arbetar och resonerar kring barns språkutveckling i förskolan. Syftet var även att utforska estetiska redskaps betydelse för barns språkutveckling. För att få svar och nå syftet med denna uppsats gjordes fem intervjuer från två olika …
Syftet med detta arbete är att undersöka pedagogers och barns samspel i relation med matematiska begrepp och ta reda på vilka matematiska begrepp som blir synliga vid aktiviteter inomhus i en förskoleklass. Arbetet är både en kvantitativ och en kvalitativ undersökning …
En kvalitativ fältstudie med fyra förskollärare och en dramapedagogs tankar och erfarenheter
… och dramapedagogers erfarenheter och syn på dramapedagogik med yngre barn i förskolan. För att undersöka har vi använt oss av intervjuer och observationer. Undersökningsområdet har varit två förskolor i en medelstor kommun i Sverige. Åldersgruppen vi inriktat oss mot är 1-3 år …
