Uppsatser om barn i behov av stöd

1 039 uppsatser · sida 50 av 60

Olika aktörer i samverkan

Samarbetet mellan lekterapin och förskolan

Examensarbete, grundnivå · Luleå

I denna studie ville jag belysa de olika aktörernas samverkan för barn i behov av särskilt stöd i förskolan. De metoder som användes för att uppfylla syftet var kvalitativa intervjuer. Med de kvalitativa intervjuerna ville jag bilda mig en uppfattning av hur varje aktör ser på …

DAMP -hur skolsituationen kan underlättas för elever med DAMP-svårigheter

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… faktorer, av vilka forskarna inte är riktigt överens om. För ett stort antal barn innebär DAMP en mängd olika svårigheter som de behöver hjälp och stöd för att kunna hantera. Det finns inte heller några specifika åtgärder som man kan tillämpa på samtliga barn med dessa …

Att bli förälder till ett barn med Downs Syndrom

En studie av självbiografier

Kandidatuppsats · Högskolan i Skövde

Målet med den här studien var att beskriva upplevelsen av att få ett barn med Down Syndrom. Vi valde att använda oss av självbiografier då det inte har gjorts så många kvalitativa studier inom detta ämne i Sverige. Vår kvalitativa innehållsanalys följer modellen: Att analysera …

Ett museum utställt

En studie av Länsmuseet Gävleborgs historiska utställningar 1940 - 2008

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… arbetar med språket som verktyg för inkludering i en förskola för alla barn. Vi har fokuserat på att synliggöra faktorer som påverkar barns språkutveckling, hur pedagoger arbetar för att främja och stärka barns språkutveckling samt hur pedagogers visioner ser ut gällande alla …

Språket som verktyg för inkludering

En kvalitativ intervjustudie med verksamma pedagoger i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… arbetar med språket som verktyg för inkludering i en förskola för alla barn. Vi har fokuserat på att synliggöra faktorer som påverkar barns språkutveckling, hur pedagoger arbetar för att främja och stärka barns språkutveckling samt hur pedagogers visioner ser ut gällande alla …

Socialt arbete med ensamkommande flyktingbarn.

En kvalitativ studie om mottagandet av ensamkommande flyktingbarn i Nybro och Växjö.

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

Sammanfattning Titel: En kvalitativ studie av ensamkommande flyktingbarns samt personalens upplevelser av mottagandet i Nybro och Växjö kommun. Författare: Gjelbrim Zymeri och Karolina Kielek Varje år kommer ett stort antal av ensamkommande barn till Sverige. Migrationsverkets …

Anknytning - ett livsviktigt samspel

En studie om klinikers erfarenhet av arbete med blivande föräldrar

Examensarbete, grundnivå · Örebro universitet

Anknytningen mellan förälder och barn utgör en viktig del för barnets fortsatta utveckling i livet. Inom familjevård möter kliniker föräldrar som är i behov av extra stöd i föräldraskapet. Det är viktigt att kliniker uppmärksammar och bedömer om eventuella riskfaktorer i …

Att vara snäll mot någon annan och snäll mot sig själv

en aktionsforskningsstudie om samspel i förskolans aktiviteter

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… i förskolans aktiviteter. Studien genomfördes på en förskola bland de äldre barnen, 4-6 år. Medforskare i studien har varit både pedagogerna och barnen på förskolan. Med hjälp av studien har vi blivit medvetna om gruppens betydelse för acceptansen av individers olikheter …

Delaktighet i förskolan-om att ta barns perspektiv

Magisteruppsats · Malmö högskola

… Abstract Elsa Andersson (2013). Delaktighet i förskolan - om att ta barns perspektiv (Participation in preeschool ? about adopting children´s perspective). Problemområde Detta arbete är en undersökande studie om hur barns delaktighet i förskolan kan förstås utifrån barnens …

En förskola för alla?

En studie om hur förskollärare arbetar för att inkludera alla barn i förskolan.

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… med studien var att undersöka hur förskollärare arbetar med inkludering av barn i förskolan, hur förskollärare anpassar verksamheten efter de olika behov som finns och vad en förskola för alla är för dem. Det utfördes genom kvalitativa intervjuer som metod av verksamma …

Ropen skalla, TAKK för alla!

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… är grundade på kvalitativa intervjuer tillsammans med en förskollärare, en barnskötare och en specialpedagog. Vår studie genomfördes i två olika städer i södra Skåne. Samtliga pedagoger har någon form av erfarenhet kring TAKK men i olika utsträckning och ser positivt på metoden …

Vems rätt?

En essä om makt, etik och specialpedagogik

Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola

… där jag varit yrkesverksam. De händelser jag valt att beskriva sätter barnen Agnes och Victor och mig själv i handlandets centrum. Gemensamt för Agnes och Victor är att de båda är delaktiga i förskolans verksamhet och att de på olika sätt skadar andra barn, vilket skapar …