97 uppsatser · sida 4 av 7
<br /> en studie i hur lärare uppfattar och använder de estetiska <br /> ämnena i sin undervisning
… av den forskning vi tagit del av ser också nackdelar med de estetiska ämnena i andraspråksundervisningen. Alla informanter ser positivt på de estetiska ämnena som uttrycksmedel men alla använder det inte i sin undervisning.
- en fallstudie mellan två skolors arbetssätt
Syftet med detta examensarbete var att genom en fallstudie undersöka hur två olika skolor anpassar organisation och undervisning, utifrån andraspråkselevers särskilda behov. Forskningsbakgrunden lyfter fram för undersökningen centrala tankar inom andraspråksteorier, synen på …
Pedagogiska perspektiv på andraspråkinlärning
… och skola, språkets betydelse, undervisningsmetoder samt modersmålets roll i andraspråksundervisningen, utifrån några lärares syn på dessa fenomen. Skiljer sig uppfattningen åt mellan pedagoger, angående detta? Studien bygger på kvalitativ metod med sju intervjuer och en …
… sida om modersmålsundervisning, studiehandledning på modersmål och svenska som andraspråksundervisning, framkommer det i vår studie att det ”typiska” är att vara enspråkigt eftersom studien visar att det råder dåligt samarbete med modersmålslärare, brist på kompetenta svenska …
BAKGRUND:Kursplanen ligger till grund för verksamheten i skolan och även till den här undersökningen. I globaliseringens tid är engelska ett viktigt ämne för kommunikationen i framtiden, såväl internationellt som privat. Språkinlärningen bygger på olika saker men som nybörjare …
… flerspråkiga elever ett motstånd och en motvilja till att delta i svenska som andraspråksundervisning. Tidigare forskning på området visar på att attityder gentemot ämnet ofta präglas av negativa föreställningar, något som kan antas påverka de flerspråkiga elevernas inställning …
… innevarande läsår har genomförts en omfattande omorganisation av svenska som andraspråksundervisning och skolledning för att möta de förändrade invandringsmönstren i kommunen. Ett av de största problemen för kommunen i dagsläget är att det inte finns tillräckligt elevunderlag i …
Denna studie handlar om den muntliga interaktionen i klassrummet mellan lärare och elever i svenska som andraspråk. Uppsatsens syfte är att visa fram den språk- och kunskapsutvecklande potential som finns i klassrumsdialogen. Undersökningen vill visa på hur elever stimuleras att …
Hur lärare kan hjälpa sina elevers andraspråksinlärning
Språk är en del av den undervisning som alla elever får under sin tid i skolan. För att elever ska kunna lära sig ett andra språk utöver det modersmål eleven har krävs det att läraren kan, genom kunskap om och val av strategier och modeller, hjälpa till med inlärningen. Det är …
… med utgångspunkt på deras modersmål och hur lärare prioriterar prosodin i andraspråksundervisningen. Vi har använt oss av kvalitativa intervjuer med verksamma svenska som andraspråkslärare och målet var att få fram svar på våra frågeställningar. Vi har intervjuat sex lärare och …
… som t.ex. ordförrådets betydelse, skönlitteraturens roll i andraspråksundervisningen och modersmålets betydelse för skolframgång. Dessutom presenteras forskning som behandlar språket i läromedel.Den metod som har valts för studien är en deskriptiv och komparativ metod. En …
… Dock är det många andraspråkselever som intedeltar i svenska som andraspråksundervisningen på grund av att de haren negativ attityd till ämnet. Tidigare forskning på området visar attmodersmålssvenska har högre status och att föräldrar, kamrater ochlärares syn på vilket språk …
… går i linje med litteraturen och visar att en lärares actio har betydelse vid andraspråksundervisning. Eleverna i grupp ett, actiogruppen, visade bland annat mer intresse, uppmärksamhet, delaktighet och glädje. Dessutom förekom färre företeelser av beteenden/ageranden som …
Syftet är att undersöka hur fyra lärare arbetar med läs- och skrivtillägnandet i svenska ur ett andraspråksperspektiv i en förstaklass. Jag vill också undersöka om lärarnas föreställningar kring den egna undervisningen levandegörs under lektionerna. Mina frågeställningar var …
En undersökning om genrepedagogik som modell för att utveckla svenska som andraspråkselevernas skriftliga förmåga.
… gynnar elevernas utveckling. En annan slutsats är att lärare med kunskaper i andraspråksundervisning är viktiga för elevernas kunskapsinhämtning.
