Uppsatser om språkvetenskap

94 uppsatser · sida 1 av 7

Vokaler i ystaddialekten

I vilken utsträckning används müslivokalen? : Müslivokalen och några andra vokalljud

Magisteruppsats · Lunds universitet

… är disponerad så att den i stort kan sägas vara två uppsatser, en för allmän språkvetenskap och en för fonetik, samtidigt som det finns gemensamma kapitel med information och sammanfattning som gäller båda ämnena.1 Uppsatsen har en övergripande titel Vokaler i ystaddialekten …

Hur förklaras texttyp och genre?

En studie av begreppen i läroböcker för Svenska A och B

Magisteruppsats · Stockholms universitet

… begrepp. Det sker genom en kritisk närläsning av ett texturval från både det språkvetenskapliga och det litteraturvetenskapliga fältet. Granskningen utgår från distinktion, komplexitet och samband. Studien, som är diskursanalytisk i sin ansats, är således tvådelad där text inom …

Whisky, läder och svarta kläder

En studie i språkbruk av reklam och livsstilsmagasin riktade mot män

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

Denna studie är skriven inom fältet för språkvetenskap med fokus på hur reklamtexter använder värderande språk och språkliga strategier för att tilltala en manlig målgrupp, och i förlängning förstärka fördomar och heteronormativa värderingar genom språket som utgångspunkt …

Annons

Om presupposition och åsikter

Kandidatuppsats · Lunds universitet

I de exempel på presupposition vi möter i den språkvetenskapliga litteraturen är den presupponerade informationen så gott som alltid enkel, konkret, verifierbar och fri från värderingar. I det språk vi möter i vår dagliga verklighet är det däremot inte alls ovanligt att talare …

Barns språkinlärning och utveckling genom drama som metod

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet med detta arbete är att beskriva hur och varför drama används i språkinlärning, samt att se på ämnet som en inlärningsmetod utifrån teorier om inlärning och dramapedagogik. Inledningsvis förklaras dramapedagogikens innebörd och syftet med dess användning. Därefter ger jag …

Barns språkutveckling i teori och praktik

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

I detta arbete försöker jag belysa om pedagoger använder sig av forskares resultat då de planerar sitt arbete med barns språkutveckling. Jag synar ett samverkansområde och en skolas språkutvecklingsprojekt. Jag kommer fram till att pedagoger har en stor teorikunskap men att …

"Schyst språk-Inget bråk"-en utvärdering av ett språk- och attitydprojekt

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Detta arbetes syfte har varit att beskriva och utvärdera"Schyst språk-Inget bråk"projektet som genomfördes på Solhagaskolan i Ryd, Linköping under läsåret 1998-99. Det startades p.g.a. att elevernas språk och beteende inte gick att tolerera längre och för att förbättra …

Tvåspråkighet i teori och praktik

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Vi lever i ett mångkulturellt samhälle och i många av Sveriges skolor utgör barn med invandrarbakgrund en stor del av elevantalet. Syftet med mitt arbete är att skaffa mig kunskap om vad tvåspråkighet är för något och hur man kan arbeta språkutvecklande med invandrarbarn i år …

Slang i Norrköping

Slang i Norrköping i fyra generationer

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

I det här arbetet tar jag upp vad det finns för slang i Norrköping. Jag jämför slangord mellan fyra generationer i en undersökning som består av en enkätdel, där informanterna har fått svara skriftligt och en muntlig intervjudel som utgår ifrån svaren på enkäten. Jag har här …

Inlärningsstrategier i franska hos utbytesstudenter

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Detta examensarbete är en kvalitativ studie med kvantitativa inslag. Studien behandlar tre studenters språkinlärning under ett utbytesår i Frankrike. De tre studenterna kommer ursprungligen från Sverige, USA och Tyskland, och franska är således ett främmande språk för alla tre …

En jämförande studie av grammatikundervisningen i Sverige och England.

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Intresset för språk gav mig idén att undersöka hur grammatikundervisningen fungerar i dagens skola. Jag ville inte bara göra en undersökning om den svenska uppfattningen, utan även ta del av ett annat lands åsikter. Valet föll på England. Min tanke är att en sådan undersökning …

Språk för alla?

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet med det här arbetet har varit att ta reda på om alla människor har samma möjligheter att tillägna sig språk. Jag har velat ta upp olika teorier om hur man lär sig ett språk samt att redogöra för individuella skillnader vid språkinlärning. Jag vill även undersöka elevers …

Funktionell grammatik Om möjlighet till en meningsfull grammatikundervisning

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Den här uppsatsen syftar till att undersöka hur funktionell grammatik kan svara mot det som dagens grammatikundervisning brister i och efterfrågar. Uppsatsen presenterar genom en litteraturgenomgång synen på dagens grammatikundervisning, dess bakrund, argument och strävansmål …