Uppsatser om musik & ikt

12 uppsatser

Datoranvändning hos elever i grundskolans år 8

En jämförelse mellan musikklass- och IKT-klasselever

Magisteruppsats · Linnéuniversitetet

… 2008 och baserad på en enkät i två åttondeklasser, en IKT-klass och en musikklass, har författaren funnit att datorn används på ett relativt likartat sätt i de båda grupperna när det gäller tiden utanför skolan. Här dominerar fortfarande under-hållningsaspekten och eleverna …

IKT som<em> ett</em> av verktygen i det första läs- och skrivlärandet?

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… på en svensk skola idag. Idén till detta väcktes av teorier som talade för att musik och rytmik kan påverka den fonologiska medvetenheten på ett positivt sätt, varför eventuell integrering av musik i arbetet särskilt beaktades. Det låg också ett fokus vid vilken nivå av …

Digitala verktyg i musikundervisningen

En kvalitativ undersökning om några lärares användande av digitala verktyg

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

I detta arbete undersöks vilka digitala verktyg som används i några musiklärares undervisning, hur de används, samt vilka de bakomliggande pedagogiska intentionerna kan tänkas vara. Vi har även försökt tolka vilken attityd musiklärarna har till användandet av dessa verktyg och …

Digitala verktyg och musikskapande

Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet

… i årskurs 8 och hur dessa verktyg möjligtvis kan inverka på elevers musikskapande. Undersökningen är av kvalitativ art och grundar sig på deltagande observationer och semistrukturerade fokusgruppsintervjuer i projekt där elever på olika sätt skapar musik med digitala verktyg …

Multimodalitet i undervisningen

Ett arbete om vilka uttrycksformer lärare och elever använder i olika ämnen under totalt 13 lektioner.

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… var att undersöka om läraren arbetar med multimodala uttryckssätt, såsom bild, musik, drama, teater, IKT, spel, film och CD i sin undervisning och till omfattning. Vilka utryckssätt som genomsyrar undervisningen samt vilka som utelämnas.Metodvalet som användes för vår …

Unga kurder och medier

En semistrukturerad explorativ fallstudie med sex gymnasieungdomar från Kurdistan

Kandidatuppsats · Karlstads universitet

… över sattelit. En majoritet av ungdomarna laddar hem och lyssnar på musik från hemländerna, men ingen av dem läser böcker på sitt hemspråk. Ingen av respondenterna har uppgett att lärarna i sin undervisning har tagit upp frågor rörande mångkulturalism.

IT som verktyg i musikundervisningen

en studie i musikpedagogers arbetssätt och förhållningssätt till IT i musikundervisningen på Estetiska programmets musikinriktning

Högskoleuppsats · Umeå universitet

Denna studie är inriktad mot gymnasieskolans estetiska program och till musikinriktningen där musikpedagogers förhållningsätt, arbetssätt och IT-kompetens undersöks. Undersökningen är en kvalitativ studie där fyra musikpedagoger har intervjuats. Resultatet visar att dessa …

Musiklärares inställning till IKT i sin undervisning

en studie med komparativ ansats mellan Nya Zeeland och Sverige

Högskoleuppsats · Umeå universitet

The aim in this thesis is to study what attitude music teachers in Sweden and New Zealand have towards Information and Communication Technology (ICT) in music education and obtain a better understanding of how their attitudes affect the way they use ICT in their teaching …

Teknikbaserad lärande kräver nya pedagogiska metoder ”kan vi dem”

En studie om lärares uppfattningar om IKT och datorpedagogiska metoder

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

… sin individuella självbild utifrån undervisning där dans, teater, bild och musik ingår. Elevintervjuerna belyser även gruppens betydelse för formandet av den enskilda elevens självbild samt hur eleven talar om kroppen i relation till rörelsemomenten i estetämnesundervisningen …

Musiklärare och digitala verktyg

En studie om hur musiklärare beroende på generation, erfarenhet och intresse hanterar digitala verktyg.

Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet

Denna studie har haft för avsikt att få djupare kunskap om några musiklärares hantering av digitala verktyg men också för att se om generation, erfarenhet eller intresse har någon inverkan på detta. Genom kvalitativa intervjuer av fem lärare som tillsammans representerar tre …

Var det bättre förr?

Högstadielärares användning och uppfattningar om digitala verktyg i musikundervisning

Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet

… med denna studie har varit att fördjupa kunskaper i hur högstadielärare i musik använder digitala verktyg i sin undervisning, samt vad de upplever att dessa verktyg har för pedagogiska för- och nackdelar. Ett delsyfte har varit att undersöka vad lärare har för ämnesuppfattning …

"Ja älskar att spela"

Förskolebarns uppfattningar kring iPaden i förskolan

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… till för att spela på, men även till att ta kort, titta på film och lyssna på musik. Barnens tankar kring hur iPaden används, vad de anser går att läras med hjälp av den, vad fröknarna använder den till, samt vad som är roligast att göra på den, synliggörs i studiens resultat …