Uppsatser om montessori

181 uppsatser · sida 1 av 13

Lärande enligt Montessori och Reggio Emilia

"Skillnader och likheter i syn på lärandet"

Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola

… approach to learning that emerges in texts about the two educational practices Montessori and Reggio Emilia. The guiding research questions in this study are:What do Montessori and Reggio Emilia that learning is about?The mean Montessori and Reggio Emilia that learning goes …

Att skriva sig språkligt medveten eller bli språkligt medveten för att erövra skriftspråket

Språklig medvetenhet hos sexåringar i montessoriskola och i förskoleklass

Kandidatuppsats · Lunds universitet

In Montessori pre-schools early reading and writing is an important feature. By tracing sandpaper letters with their fingers and voicing the sound simultaneously the children connect phonemes to graphemes and normally learn to write between the ages of four and five. 24 sixyear …

Motorik hos barn som går montessoriskola

En pilotstudie av elever på en montessoriskola i jämförelse med Skola, Idrott och Hälsa-projektet

Kandidatuppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… any remarkable difference in the motor skill profiles between pupils from our montessori school and the mean score in the "Nytidstest". The questions at issue we had were: How is the motor skill profile on pupils in year 2 and 3 practicing montessori pedagogy? Is the motor skill …

Annons

Specialpedagogik i Montessoriskolan

En komparativ fallstudie vid två montessoriskolor

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… och utvecklingsarbete. Det valda problemområdet är: Specialpedagogik i montessoriskolan. Forskningsansatsen är inspirerad av en socialkonstruktivistisk- och etnografiskteoriansats utifrån studiens problemområde och syfte. Studiens syfte är: Att undersöka och lyfta fram hur …

Kunskap och lärande bland barn - En jämförelse mellan Montessoripedagogers och den traditionella kommunala förskolans pedagogers uppfattningar och kunskap och lärande hos barn

Kandidatuppsats · Malmö högskola

… det finns skillnader i hur pedagoger ser på barns kunskap och lärande inom en Montessoriförskola och en traditionell kommunal förskola. Tanken är dessutom att få kunskap om hur man ska arbeta med barnen och kunna befinna sig på en nivå som gör att barnen kan känna sig motiverade …

Speciell pedagogik = Specialpedagogik?

En studie i synsättet på dyslexi inom två alternativa pedagogiker

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… are approached within two different pedagogies in Sweden: Waldorf pedagogy and Montessori pedagogy. I have closely studied these pedagogies, read the literature from existing research and also by conducting two interviews with a representative from each pedagogy Both pedagogies …

Pedagogers syn på och arbete med barns inflytande i förskolan

Skillnader och likheter mellan Montessori - och Reggio Emilia pedagogiken

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

… Empirin är insamlad ifrån två Reggio Emilia - inspirarede förskolor och två Montessori förskolor. Sammanlagt intervjuades åtta stycken förskollärare. Fyra arbetar på Reggio Emilia inspirarade förskolor och fyra arbetar på Montessori förskolor. Genom att få göra sin röst hörd …

Bland guldpärlor och klossar ? Lärares refleklektioner kring det laborativa arbetssättet i matematikundervisningen.

En jämförelse mellan lärares reflektioner från kommunala skolor och friskolor med Montessoripedagogik.

Masteruppsats · Linnéuniversitetet

… lärare som arbetar på kommunala skolor och lärare som arbetar på friskolor med Montessoripedagogik. Frågeställningarna som studien utgår ifrån behandlar vid vilka matematiska områden läraren väljer respektive väljer bort att använda laborativt material samt vilka möjligheter …

Bygg och konstruktion med de äldre barnen i förskolan

<em>En studie om pedagogers arbete och syn kring bygg och konstruktion i traditionell förskola och montessoriförskola</em>

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

The purpose of this study was to examine how pre-school teachers in Montessori inspired and traditional preschools can work with build and construction with the older children, and what views the pre-school teachers might have on the subject. The study was implemented through …

Waldorf, Montessori, inlärningsstilar och den lärande eleven och dess miljö

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

I detta arbete jämför jag Waldorf (muntlig undervisning och eurytmi), Montessori (ser barnet i dess egen utveckling) och förhållningssättet inlärningsstilar (individanpassat klassrum för maximal inlärning). Syftet med arbetet är att beskriva metoderna och att jämföra likheter …

Pedagogiska miljöer

en studie om Reggio Emilia, Montessori och traditionella förskolor i Sverige

Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet

… i en tradi¬tionell förskola, i en Reggio Emilia inspirerad förskola och i en Montessori förskola. Vi har riktat uppmärksamheten dels mot hur strukture¬ring och planering av rummen ser ut, dels mot hur organisationen av tiden ser ut i de besökta pedagogiska verksamheterna. Fokus …

Estetik i förskolan

en jämförelse mellan förskolor med olika pedagogiska inriktningar

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

… inom pedagogisk verksamhet för förskolebarn, som t.ex. traditionell förskola, Montessori och Reggio Emilia inspirerad förskola. Oavsett förskolans inriktning handlar det om att göra lärandet lustfyllt för barnen, vilket kan göras genom att pedagoger använder sig av t.ex. drama …

Barn och bokstavsinlärning i olika pedagogiska verksamheter.

Exemplen: Montessori, Reggio Emilia samt kommunal skola?

Examensarbete, grundnivå

… Syftet med mitt arbete är att jämföra hur bokstavsinlärning kan se ut i en Montessori förskoleklass, Reggio Emilia-inspirerad förskoleklass samt en årskurs etta i en kommunal skola. Jag vill ta reda på om det finns tydliga likheter/skillnader mellan de olika verksamheterna och …