Kandidatuppsats · Södertörns högskola
I have taught pupils in several schools in eighth and ninth grade in ”weak” groups in mathematics. Most of them seemed to possess potential, but lacked motivation. Even though I tried several pedagogical methods, these approaches failed to engage the students. This prompted …
ingång till tematisk undervisning
Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet
… Vi har också som syfte att se skillnader på vårt sätt att arbeta jämfört med försöksskolans lärare. För att få reda på det så kommer vi redogöra för vad forskningen och styrdokumenten har att säga i ämnet. Metoden vi använder för att svara på syftet är aktionsforskning där bl.a …