Uppsatser om årskurs 3
3 305 uppsatser · sida 24 av 60
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… är att undersöka hur återkoppling används i skrivandet av texter i årskurs ett i ämnet svenska. Det empiriska materialet har samlats in genom observationer samt kvalitativa intervjuer. Arbetet genomsyras av ett kvalitativt förhållningssätt. Det problemområde som framförs i …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… syftar till att undersöka om läromedel i matematik kan bidra till att elever i årskurs 1-3 utvecklar sitt matematiska språk och sin kommunikativa förmåga. Studien baseras på tre läromedel i matematik för årskurs 1-3, ett läromedel per årskurs. Med hjälp av kvantitativ och …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Elever i årskurs nio har i dag ett stort antal gymnasieutbildningar att välja på, vilket gör att de lätt fastnar i en mängd av information som är svårsorterad. Många elever i årskurs nio känner osäkerhet i valet av gymnasieutbildning då de inte har någon direkt kunskap om …
Hur elever ser på användningen av IKT i skolundervisningen.
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… och förlagsutgivna läromedel producerade för undervisning i ämnet geografi, årskurs 7-9. Uppsatsen rör sig mellan det läroplansteoretiska forskningsfältet och forskning om utbildning för hållbar utveckling. Uppsatsen utgår från tidigare forskning om miljöundervisning …
Diskursanalys av hållbar utveckling i sponsrade och förlagsutgivna geografiläromedel
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
… och förlagsutgivna läromedel producerade för undervisning i ämnet geografi, årskurs 7-9. Uppsatsen rör sig mellan det läroplansteoretiska forskningsfältet och forskning om utbildning för hållbar utveckling. Uppsatsen utgår från tidigare forskning om miljöundervisning …
läs- och skrivundervisning i skolans tidiga år
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
… skolor talar om sitt arbete med den tidiga läs- och skrivundervisningen i årskurs F-3. Undersökningens fokus kommer i huvudsak vara lärares beskrivning av undervisningens utformning samt vilka faktorer och modeller som ligger till grund för deras läs- och skrivundervisning …
en jämförelse mellan skattad och faktiskt simförmåga bland elever i årskurs 6
Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
… Syftet med denna studie är undersöka simkunnigheten för elever i årskurs 6 samt att jämföra elevers skattade och faktiska simförmåga utifrån kunskapskravet för simning i Lgr11. 1. Hur stor andel elever skattar sig som simkunniga? 2. Hur stor andel elever är simkunniga enligt …
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… av PBL (problembaserat lärande). De 110 eleverna gick på samma skola, i årskurserna 6, 7 och 9. De hade delats in i grupper om 6-8 elever för att genomföra en lärarhandledd gruppbaserad uppgift vars mål var att besvara en övergripande fråga om hur människan medverkar i det …
en intervjustudie med sju lärare i årskurs 1-3
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Dalarna
… har kvalitativa intervjuer gjorts med sju lärare som undervisar i årskurs 1-3. Observationer har också gjorts för att se vilka laborativa material som finns och hur de används av lärare och elever. Analys av intervjuerna visar att lärarna i första hand nämner plockmaterial i …
En kvalitativ studie om skolkuratorers konstruktioner av psykisk ohälsa bland flickor i årskurs 7-9
Kandidatuppsats · Uppsala universitet
… därför att studera hur skolkuratorer konstruerar psykisk ohälsa hos flickor i årskurs 7-9. För att uppnå detta syfte har kvalitativa intervjuer genomförts med skolkuratorer i två större städer. Materialet har analyserats med en diskursteoretisk analys med utgångspunkt i det …
<em>Vilken betydelse matematikspel har för lärandet i årskurs 1-3 utifrån lärares perspektiv</em>
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… vad olika typer av spel anses ha för betydelse i matematikundervisningen i årskurs 1-3 ur lärares perspektiv. I studien har fem aktiva lärare i årskurs 1-3 intervjuats. Resultatet visar bland annat att spel kan stödja inlärningen inom de flesta matematiska områden. Dessutom …
En studie om provens betydelse gällande bedömning och undervisning ? utifrån ett lärarperspektiv
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… och betygssättningen i matematikämnet. I studien har fem verksamma lärare i årskurs 6 intervjuats angående sina åsikter och erfarenheter kring de nationella proven. Resultatet visade att lärarna är positivt inställda till proven men att bland annat rättningen är det jobbiga med …
En undersökning om hur ofta elever i årskurs nio äter de tre huvudmåltiderna och deras konsumtion av grönsaker, frukt och bär samt fisk.
Kandidatuppsats · Uppsala universitet
… undersökningen var att studera måltidsordning och matvanor bland elever i årskurs nio. Metod och material: Forskningsmetodiken för denna undersökning var kvantitativ där gruppenkäter användes. Deltagarna i undersökningen valdes ut via ett bekvämlighetsurval och totalt ingick 146 …
Konsumtionen bland gymnasielever i Mellansverige
Kandidatuppsats · Uppsala universitet
… (59 procent). Det fanns inte någon signifikant skillnad mellan årskurserna i andelen konsumenter eller konsumtion per tillfälle. Dock fanns signifikant skillnad i konsumtion per månad där årskurs ett utgjorde största delen av de som drack mindre än en burk per månad och årskurs …
hur en ökad ämneskunskap påverkat lärares sätt att bedriva naturorienterad undervisning
Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet
… inom de naturorienterande ämnena. Studien berör lärare från grundskolans årskurs 4-6. Fokus ligger på lärarnas förhållningssätt till den naturorienterande undervisningen, samt deras tillvägagångssätt vid planering och genomförande av denna. För att besvara studiens …